顾亚龙《年月日》听课笔记VIP免费

顾亚龙----《年月日》听课笔记：一、引入观察地球、太阳、月亮运动情况的动画；从根本上揭示“年月日”的由来。二、展开1、关于“年月日”，你已经知道了什么？2、关于“年月日”，你还有什么疑问？3、预学单，告诉同伴你发现了什么规律？4、小组汇报，揭示：天数是31天得月份叫大月，天数是30天的月份叫小月。5、你能说出2009年、2010年哪些月是大月，哪些月是小月吗？你能推算2004年之前几年中哪些月是大月，哪些月是小月吗？6、谁能概括一年中大月小月的规律？7、师：一年中，为什么大月有7个月，而小月只有4个月呢？8、如何记住哪些月是大月，哪些月是小月？9、抢答大小月。三、拓展1、求出几个年份的总天数。归纳：总天数是366天的是闰年，总天数为365天的是平年。2、判断下列年份，哪些是闰年，哪些是平年：194919971900