谈“怎样让学生学好数学提高数学成绩”一、怎样让学生学好数学
首先让学生知道数学是一门让人变得更聪明的学科
要使自己变聪明就要多做数学题,人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明的
我在教学过程中注意了以下几点:一教学过程注意方式、方法:即以引导、点拨为主;向四十分针要高质量
二什么事都以身作则,要求学生做到的自己先做到,让学生喜欢上你的课
三有爱心、信心、恒心和耐心,复习与检查相结合;每次复习、作业批改都要发现学生的知识缺陷,及时给于辅导
三培养学生不懂就问的好习惯
四多鼓励少责备,让孩子感到有希望,使孩子减轻思想压力和增长兴趣,孩子才会更努力地学习
从近期学生的学习状态来看,学生对数学有着浓厚的兴趣,遇到问题能及时问老师,我办公室每天都有学生来问数学题的
这是良好习惯的开始,有一条谚语:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运
我相信,只要学生从小养成良好的行为习惯,对自己认定的目标充满信心,并为此而奋斗,不管将来从事什么工作,都能取得成功
二、善于总结,分析解决粗心“失分”
粗心“失分”历来是学生懊恼、家长头疼和老师棘手的普遍性问题
从外显的成绩来看,粗心“失分”无疑是对学习自信心和进取心的重大打击;从内隐的素质来想,粗心“失分”体现了学习习惯培养及简单一句话:“粗心就是不会”
就以这次中考来看,我们班有几个成绩比较好的同学都是因为粗心没拿到高分
所以很有必要让学生克服这个毛病
解决的办法:1、读题、审题要练就火眼金睛,能揭穿题目陷阱
(平时要重视典型分析,加强对比分析
)2、练计算的正确率,提高计算的效率,增强计算的能力
我们班这学期推行了每天一题,收效良好
(计算有口算、竖式计算、混合运算、简便计算,估算等等,训练要有侧重、有针对性,日积月累、持之以恒,才能使计算更专心、更细心)3、解决问题思路要清楚、方法要灵活、策略要优化