八年级物理上册导学案编制;刘秀芝备课时间;2012-7-28课题;4
4升华和凝华班级姓名组别学习目标:1、知道什么叫升华、什么叫凝华
2、知道升华需要吸热,凝华是放热的
3、了解常见的升华现象和凝华现象,并能用物理语言进行解释
4、知道水的三态及其转化重点
难点:1、升华和凝华现象的认识学生易误认为升华
2、凝华过程需通过液态这一过程3、升华吸热和凝华放热的理解及应用一、情境导入前面我们学习了熔化、凝固、液化、汽化,同学们回忆一下回答以下问题:物质有、、三态,液态和汽态的相互转化是、固态和液态间的相互转化是、,那么固态和汽态间直接发生变化(能不能)二、课内探究(一)自主学习,合作探究知识点一:什么叫升华
做做:在试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入热水中,观察试管内的变化
从热水中拿出,再放入凉水中观察试管内的变化
想一想:实验中碘的状态发生了怎样的变化,变化过程中有没有出现液态的碘
发生这些变化需要什么条件
加热前碘是态物质,加热后是态物质
有没有液态碘出现
条件是泠却时碘由态直接变成态,条件是
问题:物质由直接变成叫升华,这一过程需要热才能完成
物质由直接变成叫凝华,这一过程需要热才能完成
知识点二:知道生活中升华凝华现象(1)寒冷的早晨,窗玻璃上凝结着冰花
属于______现象,这一过程是热
(2)冰冻湿衣服在0℃以下也会干
属于______现象,这一过程是热
(3)刚从冰箱内拿出的冻肉上结一层冰粉,属于______现象,这一过程是热
(4)放在衣柜里的樟脑片,时间长了会变小,属于____现象,这一过程是热
5)灯泡用长时间了会变黑,是钨丝在高温下成钨蒸汽再遇冷成固态钨附着在灯泡壁上
知识点三:水的三态及其转化水水蒸汽冰1
完成图中三者之间的转化过程及吸放热关系吸热的物态变化有、、,放热的物态变化有、、2
通过汽化、液化、凝固、溶化、升华凝华这些物理过程可以