幼儿园管理经验调研报告一、调研目的:学前教育是孩子一生美好的开端,良好的教育能使人受益一生
为了孩子的美好未来,我们对于幼儿园今后该如何发展进行了全方位的调研与学习,希望通过本次活动能够发现自身的不足,积极改正并能从他人身上看到闪光点,使得幼儿园能够健康积极向上的发展
二、调研时间:2013年7月三、调研对象:四、调研结果:在此次调研活动中,发现幼儿园的教育教学质量一直在提高,呈现出良好的发展态势
但同时我们也发现一些问题与不足,所以对幼儿园今后的发展提出一些建议,优点发扬,缺点弥补
1、重视日常教学的管理,民主管理化日常教学工作繁琐复杂,在运作过程中,园领导不仅仅是要求教师加强自律性,还要定制出细致入微行之有效的管理办法
作为领导者,要带领自己的团队不断更新教育观念,提升教育水平,做到细致入微
作为领导也要以身作则,奖罚分明,民主管理,各个阶层都能够关心体恤到,团队意识在队伍中形成,把每个人工作的积极性全部调动起来
2、保教重点化保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提
所以我们要严格按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求,对幼儿进行科学保教,打造良好的育人环境
教育活动以孩子的特点和兴趣为主要前提,开发他们的潜能,做到寓教于乐
生活上给孩子更多的爱护与关心,让孩子从心里接受每位老师,而且要善于把这种爱渗透到教育活动与日常活动的每一个环节中,做到爱中有教,严中有爱,并要尊重每一位孩子,和幼儿建立平等关系
3、队伍建设人性化教师是教育工作的主人,是整个幼儿园的灵魂所在
为打造一个优秀的团队,我们工作以教师为本,促进每一位教师的发展,积极鼓励教师参与学习,创造条件让老师们走出去,学习不同的教育理念,并能与自身相结合,找到适合自己的方法,促使自己更快的发展起来
课程教育上要有适合幼儿的方法,多组织教学教研活动,促进教师业务上的提高,找到自