Unit3Howdoyouget（第1课时）目标1.能简单描述交通出行方式train,bus,subway,ride,bike,takethesubway,rideabike2.能正确运用Howdoyougettoschool?Iwalk/rideabike/takethebus.3.学会询问并谈论乘坐交通工具的方式。重难点1.掌握描述交通工具的词汇2.学会表达出行方式gettoschool,walktoschool,takethebustoschool,rideabiketoschool,gotoschoolbybus,gettoschoolonabus,gotoschoolonfoot授课类型新授课授课内容SectionA1a-1c五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)（一）预习指导1.单词：_Page122_______.(Tips:学生通过以下方式进行预习：人机对话、磁带、光碟、网络、拼读法等)1）听_____2）跟读_____3）中文意思______train____bus____subway_____ride_____bike_____2.短语：1）听_____2）跟读_____3）中文意思______gettoschool_________walktoschool_______takethebus_______rideabike_______3.句子(Tips:在课文中选有代表性的重难点句子：基础句子+重难点句子并用*进行标注)选择相对应的中文意思连线e.g.:Howdoyougettoschool?她怎样到达学校？Howdoesshegettoschool?我骑自行车。Iridemybike.你怎样到达学校？Shetakesthesubway.她乘坐地铁。（Tips:1.要求学生会读2.了解汉语意思3.呈现方式多种多样，例如上述的连线，或者针对基础简单的句子直接让学生翻译，为了加强学生的积极性，可增设加分题，根据题目难易程度）4.对话、e.g.:A：HowdoBobandMarygettoschool?B:BobtakesthetrainandMarytakesthesubway.（二）预习检测、评价(Tips:评价标准1.完成度2.完成的认真程度，从书写可体现3.正确率.)1.自评_______________2.小组互评___________3.家长评_____________（其中家长评价时，要考虑到A.有没有完成预习B.有没有完成听力及跟读C.完成时间长度然后再确认签字）（Tips：除了上述方法，还可采取各种考题的方式来检验学生的预习情况）合作学习运用(课中释疑)1.核对预习检查答案（Tips：A.组内选一个学生进行呈现答案B.老师给予评价，学生互评C.老师针对易错点进行评讲）2.根据课文流程授课Step1.1a(1.a2.d3.e4.b5.c)Step2.1b(Boba,Marye,Johnd,Paulc,YangLanc,Jimb)3.小组活动（口语运用,学习小组分角色对话，听力原文P90,SectionA1b）4.归纳拓展（Grammarfocus）1)讨论:询问某人到达某地的方式,用句型_Howdo/doessb.gettosp.？回答时,用__sb.walk/take+thebus/train/subway/taxitosp.2）总结方式的不同表达方法：walktoschool,takethebustoschool,rideabiketoschool,go/cometoschoolbybus,gettoschoolonabus,gotoschoolonfoot3）总结重点动词的用法walk,take,ride,区分和介词by,on短语的区别_by+交通工具，on+形物/冠词/名词所有格+交通工具探究学习展示(课中做)1）当堂评测：单项选择1.HowdoesBob________school？A.walktoB.gettoC.come2.Doeshe______thesubwaytoschool?A.rideB.takeC.go3.Igotoschoolsubway.A.takeB.onC.by4.Tomwantsto_____school.A.walkB.goonfootC.rideabiketo5.Hewalkstoschool.(同义句)He_____toschool______foot.II、完美呈现1.Tomusually______hisbiketoschool.2._____doJaneandMarygotoBeijing?3.Iwanttogohome___________(乘飞机).4.Doeshe（乘地铁）__________everyday?5.Heoften____toschoolbybike.(不只一个答案)2）评价（Tips：A.预习评价B.重难点拓展评价）自主学习(课后巩固)反思我学会了____________________我运用了____________________我帮助了____________________我得到了____________________我还需要________________________________________________
