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秋九年级英语上册 Unit 2 Colour(第2课时)Reading(I)教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中九年级上册英语教案VIP免费

秋九年级英语上册 Unit 2 Colour(第2课时)Reading(I)教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中九年级上册英语教案_第1页
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Unit2Colours课题及内容Reading(I)总课时数7教学目标1.了解不同颜色所代表的含义。2.认识并理解有关情绪的词汇。3.了解颜色和情绪的关系。教学重、难点1.了解不同颜色所代表的含义。2.认识并理解有关情绪的词汇。3.了解颜色和情绪的关系。教学设计Teachingprocedures:Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.Sitdown,please.Step2:Show"Learningaim"T:TodaywewilllearnUnit2Reading(I).Pleaselookatour"Learningaim"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOne____Listentothetapeandletthestudentsgiveoutoneortwoexamplesofeachkindofcolourafterlisteningtothearticle.Let'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.GuideTwo_____ReadthetextandthendoexrecisesinPartB1within_____minutes.Let'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step5:Show"GuideThree"tothestudents.GuideThree______PleasereadAsilentlyandfinishPartB2.Haveamatch!Whocandoitbest?Step6:ClassExercise(一)课课练14页第二题(根据课文内容填写单词或词组),完成信息表ClassExercise(二)课课练14页第三题(根据课文内容,从方框中选择适当的词组填空)板书设计Reading(I)课后反思

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