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江苏省泗洪中学高三数学二轮复习中档题训练4VIP免费

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泗洪中学高三数学二轮复习中档题训练(4)1.已知定义在区间上的函数的图象关于直线对称,当的图象如图.(1)求函数上的表达式;(2)求方程的解.2.已知点列垂直,其中c是不等于零的实常数,n是正整数.设,求数列的通项公式,并求其前n项和.用心爱心专心115号编辑3.如图1所示,在边长为12的正方形中,点、在线段上,且,,作∥,分别交、于点、,作∥,分别交、于点、,将该正方形沿、折叠,使得与重合,构成如图2所示的三棱柱.(Ⅰ)在三棱柱中,求证:平面;(Ⅱ)求平面将三棱柱分成上、下两部分几何体的体积之比;4.设函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)若关于的方程在区间内恰有两个相异的实根,求实数的取值范围.泗洪中学高三数学二轮复习中档题训练(4)用心爱心专心115号编辑图2图1PQA1C1QPC1B1CBA'1A1AA'BCAB11.解:(1)由图象可知A=1,有解之得:由对称,可求得当综上,(2)因为上有:又对称,也是方程的解.2.解:由题意得:∵垂直,∴,∵∴当c=1时,当c≠1时,3.解:(Ⅰ)证明:因为,,所以,从而有,即.又因为,而,所以平面;(Ⅱ)因为,,所以,从而.又因为,所以平面将三棱柱分成上、下两部分几何体的体积之比为用心爱心专心115号编辑;4.(1)函数的定义域为,∵,∵,则使的的取值范围为,故函数的单调递增区间为.(2)方法1:∵,∴.令,∵,且,由.∴在区间内单调递减,在区间内单调递增,故在区间内恰有两个相异实根即解得:.综上所述,的取值范围是.方法2:∵,∴.即,令,∵,且,由.∴在区间内单调递增,在区间内单调递减.∵,,,又,故在区间内恰有两个相异实根即.综上所述,的取值范围是.用心爱心专心115号编辑

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