【优化探究】2017届高考数学一轮复习第七章第七节立体几何中的向量方法课时作业理新人教A版A组考点能力演练1
如图,几何体EFABCD中,CDEF为边长为2的正方形,ABCD为直角梯形,AB∥CD,AD⊥DC,AD=2,AB=4,∠ADF=90°
(1)求证:AC⊥FB;(2)求二面角E-FB-C的大小.解:(1)证明:由题意得,AD⊥DC,AD⊥DF,且DC∩DF=D,∴AD⊥平面CDEF,∴AD⊥FC, 四边形CDEF为正方形,∴DC⊥FC
DC∩AD=D,∴FC⊥平面ABCD,∴FC⊥AC
又 四边形ABCD为直角梯形,AB∥CD,AD⊥DC,AD=2,AB=4,∴AC=2,BC=2,则有AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC,又BC∩FC=C,∴AC⊥平面FCB,∴AC⊥FB
(2)由(1)知AD,DC,DE所在直线相互垂直,故以D为原点,DA,DC,DE所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,可得D(0,0,0),F(0,2,2),B(2,4,0),E(0,0,2),C(0,2,0),A(2,0,0),∴EF=(0,2,0),FB=(2,2,-2),设平面EFB的法向量为n=(x,y,z),则有令z=1,则n=(1,0,1),由(1)知平面FCB的一个法向量为AC=(-2,2,0),设二面角E-FB-C的大小为θ,由图知θ∈,∴cosθ=|cos〈n,AC〉|=,∴θ=
(2016·兰州诊断)如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AB=2,BC=CD=1,顶点D1在底面ABCD内的射影恰为点C
(1)求证:AD1⊥BC;(2)若直线DD1与直线AB所成的角为,求平面ABC1D1与平面ABCD所成角(锐角)的余弦值.解:(1)证明:连接D1C,则D1C⊥平面ABCD,∴D1C⊥BC
在等腰梯形ABCD中,连