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江西省上饶市广丰一中高一数学上学期第二次月考试卷(星班,含解析)-人教版高一全册数学试题VIP免费

江西省上饶市广丰一中高一数学上学期第二次月考试卷(星班,含解析)-人教版高一全册数学试题_第1页
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2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一(上)第二次月考数学试卷(星)一、选择题:本大题12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2},则∁U(A∪B)=()A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}2.下列各组中两个函数是同一函数的是()A.f(x)=与g(x)=()4B.f(x)=x与g(x)=C.f(x)=lnex与g(x)=elnxD.f(x)=与g(x)=x﹣23.三个数a=0.67,b=70.6,c=log0.76的大小关系为()A.b<c<aB.b<a<cC.c<a<bD.c<b<a4.函数的定义域是:()A.[1,+∞)B.C.D.5.已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=2x2﹣2x+1,则f(﹣1)=()A.3B.﹣3C.2D.﹣26.若函数y=f(x)的值域是,则函数的值域是()A.B.C.D.17.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.8.函数f(x)=ex+4x﹣3的零点所在的大致区间是()A.(﹣,0)B.(0,)C.(,)D.(,)9.若偶函数f(x)在(﹣∞,0)内单调递减,则不等式f(﹣2)<f(lgx)的解集是()A.(0,100)B.(,100)C.(,+∞)D.(0,)∪(100,+∞)10.若函数f(x)=kax﹣a﹣x(a>0且a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则函数g(x)=loga(x+k)的图象是()A.B.C.D.11.已知f(x)是定义在R上的奇函数,对任意x∈R恒有f(x﹣2)=f(x)+f(2),且当x∈(0,1)时,f(x)=2x﹣1,则f(log236)=()2A.35B.C.D.12.已知函数则函数y=f[f(x)]+1的零点个数是()A.4B.3C.2D.1二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6,O′C′=2,则原图形的面积为.14.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x,则函数f(x),x∈R的解析式为f(x)=.15.如图,E、F分别是正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该正方体的面上的射影可能是.(要求:把可能的图的序号都填上)316.已知函数f(x)=(x2﹣ax+3a)在[2,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得圆台的上、下底面的面积之比为1:16,截去的圆锥的母线长是3cm,求圆台的母线长.18.计算(1)(2).19.已知函数的定义域为集合Q,集合P={x|a+1≤x≤2a+3}.(1)若a=3,求(∁RP)∩Q;(2)若P∪Q=Q,求实数a的取值范围.20.已知函数f(x)=x2+2mx+3m+4,(1)m为何值时,f(x)有两个零点且均比﹣1大;(2)求f(x)在[0,2]上的最大值g(m).21.已知二次函数f(x)满足f(0)=2和f(x+1)﹣f(x)=2x﹣1对任意实数x都成立.(1)求函数f(x)的解析式;(2)当t∈[﹣1,3]时,求y=f(2t)的值域.22.已知f(x)=log2(1)判断f(x)奇偶性并证明;4(2)判断f(x)单调性并用单调性定义证明;(3)若,求实数x的取值范围.52015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一(上)第二次月考数学试卷(星)参考答案与试题解析一、选择题:本大题12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2},则∁U(A∪B)=()A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题;集合思想;集合.【分析】根据已知中集合U,A,B,结合集合的并集和补集运算的定义,可得答案.【解答】解: 集合A={1,2},B={2},∴A∪B={1,2},又 全集U={1,2,3,4},∴∁U(A∪B)={3,4},故选:B【点评】本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集运算,难度不大,属于基础题.2.下列各组中两个函数是同一函数的是()A.f(x)=与g(x)=()4B.f(x)=x与g(x)=C.f(x)=lnex与g(x)=elnxD.f(x)=与g(x)=x﹣2【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】应用题;函数思想;分析法;函数的性质及应用.【分析】根据...

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