专题三第三课时马克思主义在中国的传播一.选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分
著名学者傅斯年在1920年曾指出:“从(1919年)五月四日以后,中国算有了社会了
中国人从发明世界以后,这一觉悟是一串的:第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟
”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是A
中下层平民生活、思想和习俗的改造B
社会主义思想的传播C
知识分子民族和国家意识的增强D
资产阶级启蒙思想的传播2
李大钊说:“东西文明有根本不同之点,即东洋文明主静,西洋文明主动也,……一为自然的,一为人为的;一为安息的,一为战争的;一为消极的,一为积极的;一为艺术的一为科学的;一为精神的,一为物质的
”此话反映李大钊对待东西方文化的态度是A.各有特色B.扬中抑西C
无法相通D.扬西抑中3.1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为,五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”
“过火”思想指的是A.民主和科学思想B.自由恋爱观C.马克思主义D.实业救国论4
历史学家陈旭麓说:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的
一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方;第二次反思开始于‘五四’前后的新文化运动,何以学了西方仍然失败……”
材料中第二次反思得出的启示是A.只引进西方技术不能使中国实现富强B.要用暴力革命方式推翻清朝封建统治C.要从根本上动摇儒家思想的统治地位D.要把马克思主义与中国的国情相结合5.“问题”与“主义”之争的实质在于要不要A
多解决一些具体问题B
多谈一些理想的主义C
多研究一些具体问题D
用理想主义解决根本问题6.中国马克思主义思想运动从一开始就具有的特点和优势是A
在中国广泛传播B
注意同工人运动相结合C
注意同知识分子相结合D
同各种反马克思主义思潮展开