课后提升作业十四根式(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.已知m10=2,则m等于()A.B.-C.D.±【解析】选D.由m10=2,所以m=±.2.已知xy≠0且=-2xy,则有()A.xy<0B.xy>0C.x>0,y>0D.x<0,y<0【解析】选A.因为==2|xy|=-2xy,所以xy<0.3.若的算术平方根为a,b=,则()A.a>bB.a=bC.a0,故(a2-3a+3)0=1,故②对;=,=-,故③错.5.(2016·天津高一检测)化简-得()A.6B.2xC.6或-2xD.-2x或6或2【解析】选C.原式=|x+3|-(x-3)=6.化简=()A.e-e-1B.e-1-eC.e+e-1D.0【解析】选A.====|e-1-e|=e-e-1.7.计算a+的结果是()A.1B.2a-1C.1或2a-1D.0【解析】选C.a+=a+|1-a|,若1-a≥0,则a+|1-a|=a+1-a=1,若1-a<0,则a+|1-a|=a+a-1=2a-1,综上可知,计算的结果为1或2a-1.8.当有意义时,化简-的结果是()A.2x-5B.-2x-1C.-1D.5-2x【解析】选C.因为有意义,所以2-x≥0,即x≤2.-=-=|x-2|-|x-3|=2-x-(3-x)=2-x-3+x=-1.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2016·安庆高一检测)的值为.【解析】==-.答案:-10.若a<0,则·(a+1)+=.【解析】因为a<0,所以·(a+1)+=(-a)(a+1)+a=-a2-a+a=-a2.答案:-a2【延伸探究】本题中若将“a<0”改为“a>0”,则结果如何?【解析】因为a>0,所以·(a+1)+=a2+a+a=a2+2a.三、解答题11.(10分)已知+=-a-b,求+的值.【解析】因为+=-a-b,所以=-a,=-b,所以a≤0,b≤0,所以a+b≤0,所以原式=|a+b|+a+b=-(a+b)+a+b=0.【补偿训练】写出使=(5-x)成立的x的取值集合.【解析】由=.要使=(5-x)成立,只需即-5≤x≤5.【误区警示】解析中易忽视x-5≤0的条件而出现由x+5≥0,则x≥-5的错误.