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山东省枣庄三中高三数学上学期10月月考试卷 理(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

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山东省枣庄三中2015届高三上学期10月月考数学试卷(理科)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.已知全集U=R,集合A={x||x|<3},B={x|x﹣2≥0},则A∪∁UB等于()A.(﹣∞,3]B.(﹣∞,3)C.[2,3)D.(﹣3,2]考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:求出A与B中不等式的解集确定出A与B,根据全集U=R求出B的补集,找出A与B补集的并集即可.解答:解:由A中不等式解得:﹣3<x<3,即A=(﹣3,3),由B中不等式解得:x≥2,即B=[2,+∞), 全集U=R,∴∁UB=(﹣∞,2),则A∪(∁UB)=(﹣∞,3),故选:B.点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.2.设f(x)是定义在R上的周期为3的周期函数,如图表示该函数在区间(﹣2,1]上的图象,则f+f=()A.3B.2C.1D.0考点:函数的周期性.专题:函数的性质及应用.分析:利用函数的周期是3,将f,f转化为图象中对应的已知点的数值上即可求值.解答:解:因为f(x)是定义在R上的周期为3的周期函数,所以f=f(671×3)=f(0),f=f(671×3+1)=f(1),由图象可知f(0)=0,f(1)=1,所以f+f=1.故选C.点评:本题主要考查函数周期性的应用,以及利用函数图象确定函数值,考查函数性质的综合应用.3.设,,c=lnπ,则()A.a<b<cB.a<c<bC.c<a<bD.b<a<c1考点:对数值大小的比较.专题:证明题.分析:利用对数函数和指数函数的单调性,与0比较,和lnπ与1进行比较,进而得到三者的大小关系.解答:解: <=0,=1,lnπ>lne=1,∴c>b>a,故选A.点评:本题考查了对数值大小的比较方法,一般找中间量“0”或“1”,以及转化为底数相同的对数(幂),再由对数(指数)函数的单调性进行判断,考查了转化思想.4.f(x)=﹣+log2x的一个零点落在下列哪个区间()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)考点:函数零点的判定定理.专题:计算题.分析:根据函数的实根存在定理,要验证函数的零点的位置,只要求出函数在区间的两个端点上的函数值,得到结果.解答:解:根据函数的实根存在定理得到f(1)•f(2)<0.故选B.点评:本题考查函数零点的判定定理,本题解题的关键是做出区间的两个端点的函数值,本题是一个基础题.5.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=()A.log2xB.C.D.2x﹣2考点:反函数.专题:计算题.分析:求出y=ax(a>0,且a≠1)的反函数即y=f(x),将已知点代入y=f(x),求出a,即确定出f(x).解答:解:函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数是f(x)=logax,又f(2)=1,即loga2=1,所以,a=2,故f(x)=log2x,故选A.点评:本题考查指数函数与对数函数互为反函数、考查利用待定系数法求函数的解析式.6.函数y=e|lnx|﹣|x﹣1|的图象大致是()2A.B.C.D.考点:对数的运算性质;函数的图象与图象变化.分析:根据函数y=e|lnx|﹣|x﹣1|知必过点(1,1),再对函数进行求导观察其导数的符号进而知原函数的单调性,得到答案.解答:解:由y=e|lnx|﹣|x﹣1|可知:函数过点(1,1),当0<x<1时,y=e﹣lnx﹣1+x=+x﹣1,y′=﹣+1<0.∴y=e﹣lnx﹣1+x为减函数;若当x>1时,y=elnx﹣x+1=1,故选D.点评:本题主要考查函数的求导与函数单调性的关系.7.已知函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x),且x∈(﹣1,1]时,f(x)=|x|,则y=f(x)与y=log7x的交点的个数为()A.4B.5C.6D.7考点:函数的周期性;抽象函数及其应用.专题:函数的性质及应用.分析:先根据函数的周期性画出函数f(x)的图象,再画出对数函数y=log7x的图象,数形结合即可得交点个数.解答:解: f(﹣x+2)=f(﹣x),可得f(x+2)=f(x),即函数f(x)为以2为周期的周期函数,又 x∈[﹣1,1]时,f(x)=|x|,∴函数f(x)的图象如图,函数y=log7x的图象如图,数形结合可得交点共有6个.故选:C.点评:本题考查了数形结合的思想方法,函数周期性及对数函数图象的性质,解题时要准确推理,认真画图,属于中档题.38.若函数f(x)=lg(x2+ax﹣...

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