2022学数学的心得体会学数学的心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以总结出详细的阅历和想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我整理的学数学的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学数学的心得体会120xx年xx月x日，我有幸参与了在新城试验小学举办的小学数第1页共42页学“新课改”教学观摩研讨会。在短短的一天时间里，我一共现场观摩了两节数学优质课，两位名师的精彩课堂，令我们耳目一新。他们每一位老师所执教的课堪称美丽。在整个教学过程中，每位老师所设计的教学环节都很新奇、恰当、合理、平实，现代化的多媒体教学和老师美丽幽默的语言，更是给课堂增加了活力，并激发了学生的学习爱好。同时，在老师的设计和引导下，整个课堂以学生为主体，主要包括学生探讨、学生展示，老师点评等过程。学生通过自主探究、不断获得新的学问，培育了各种实力，从而也体验到了学习的乐趣。并且每位老师在引领学生探究学问的同时，注意数学思想方法的渗透，第2页共42页这些都是值得我们学习和借鉴的。下面我来谈一些自己的粗浅的体会。两位老师的课彻底打破了常规的教学方式，整个课堂以导学案为载体，老师只起了个穿针引线和补充的作用。我们常规的教学方式都是以老师讲解为主，学生被动接受。课堂上老师是主体，不断灌输，学生就像容器，没有主动性，没有主动性。信息以单向传输为主。但这节课则完全是以学生为主体，学生做导演，学生做演员，老师只是起了导师的作用。以前习惯了老师讲学生听，不信任学生可以通过自学、探究、探讨能把学问学会。听完这节课，才觉得是自己思想上放不开，对学生不信任，总是觉得不讲不放心，讲完之后学生听不懂又第3页共42页觉得不能理解，甚至很生气。以前的主要任务是备好课，讲好课，看来以后要多备备学生在自主探究的过程中可能会产生哪些问题才是最重要的。通过听课，我觉得在教化教学方面收获许多。虽然各个老师的教学风格各异，但每一节课都有许多值得我学习借鉴的地方。这次课堂观摩活动，让我再次开阔了眼界，明白了今后教学努力的方向。另外我对自己也提出了很多思索的问题：怎样设计课堂让学生感爱好？怎样让学生学会探究学习？怎样让我们的教学真正实现高效？怎样培育孩子自主学习的实力等等。这些问题都是我们老师所要考虑的。希望第4页共42页今后还能有更多的机会与名师零距离接触。学数学的心得体会2《工程数学》矩阵论部分的课程已经结束，很兴奋能够得到信息系主任朱老师的悉心讲授与耐性指导。应用矩阵的理论和方法解决工程技术和社会经济领域中的实际问题以越来越普遍，矩阵论已经成为最有好用价值的数学分支之一。作为一个工科学生来说，矩阵论变的尤为重要，很多线性或非线性的问题都要用到矩阵论的学问，象我们的专业基础课《弹性力学》、《有限元》。第5页共42页此书第一章“线性代数基本学问”读起来还是蛮轻松的，因为大部分的内容已经在本科阶段的《线性代数》里面学过了，再加上考研的时仔细复习过。或许觉得前面的轻松，学后面的内容的时候也就有些放松，结果是过了几节课后就感到书上的内容是越来越生僻了，有些东西太抽象，读起来枯燥，难以读懂;它比《线性代数》更深化，难度大多了。还好刚好调整，牵强跟的上课，当我仔细去学的时候，感到书上的东西还是蛮有意思的。把前后章节的逻辑关系，连贯关系搞清晰的时候，那是一种满意;当你把书上一个看似很难的题目弄清晰的时候，你会有一种折服感、成功感、甚至是一种虚荣心的满意。第6页共42页本人自认为其次章最有意思，也是学的最好的一个环节，从相像对角化到相像Jordan矩阵，再到Cayley-Hamilton定理、上三角矩阵、上Hessenberg矩阵，假如把它们的相承关系及应用条件都弄清晰了，那么这一章也就算学懂了。读完《工程数学》矩阵论部分，感觉学的还不够，以后还的加强学习。最终要感谢朱老师的教育。学数学的心得体会31、重视课堂学习数学首先最重要的就是课堂，上课须要始终跟在老师后面思第7页共42页索，不仅熬炼了自己的思维实力，也更有助于学问点的巩固。有些同学可能会利用上...
