杨氏之子普洱市罗成聪梁国杨氏子九岁,甚聪慧
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出
为设果,果有杨梅
孔指以示儿曰:“此是君家果
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽
”/////////////教学目标1、读通课文2、理解句子3、交流感悟4、熟能成诵梁国杨氏子九岁,甚聪惠
惠:同“慧”,智慧
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出
乃:就,于是
为设果,果有杨梅
()为()设果,果有杨梅
为设果,果有杨梅
(儿)为(孔)设果,果有杨梅
孔指以示儿曰:“此是君家果
示:给······看
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽
夫子:旧时对学者或老师的尊称
想一想再读课文,说说九岁孩子的回答妙在什么地方
语言风趣机智设想:孔君平听了孩子的话会是什么反应
杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出
为设果,果有杨梅
孔指以示儿曰:“此是君家果
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽
”美美地读读
拓展:你有关于言语表达的小故事(广告词、对联、歇后语等)吗
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苏东坡难对的千古绝对:游西湖,提锡壶;锡壶掉西湖,惜乎锡壶
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