广玉兰18东海县平明中心小学六(4)郑子明我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。默读课文第三节,思考问题:1、这一节是围绕哪一句来写的?2、这一节的构段方式是()3、这一节作者主要描写了广玉兰花开的几种形态?4、你最喜欢哪一种形态,为什么?5、在这一节中,作者运用了哪些修辞手法?有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。画出文中表现广玉兰旺盛生命力的句子,读一读,体会作者的感情。1、在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。2、先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。3、远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。4、密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。5、秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。她幽香清丽、洁净高雅;她玉琢冰雕、生生不息;她的美,无法用文字准确形容含羞待放是她的甜柔,挺立枝头是她的刚劲,终年不败是她的豪放,始终透着生气,透着活泼,向世人展示着无比旺盛的生命力···仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点