1.读准字音，读通句子。2.思考：课文讲了一件什么事？1234567891011松鼠折了一只（）送给小熊，小熊扎了一只（）送给松鼠。（）和（）让松鼠和小熊成了（）。可是有一天，他们俩为了一点小事（），他俩都非常（），松鼠主动提出和好，最后他们又成了（）。纸船风筝纸船风筝好朋友吵了一架难过好朋友坏扎抓莓幸福吵受xìnɡfúchǎoshòuhuàizāzhuāméi抓扎zāzāzhuāzhuā扎﹙扎针﹚zāzhá﹙扎小辫﹚（捆扎）zhā﹙挣扎﹚多音字：我会读：山顶山脚小溪纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡吵架难受抓住乐坏了扎风筝松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠家小熊家小溪松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂【piāo】呀漂，漂到小熊的家门口。•漂piāo(漂流）piào(漂亮）piǎo(漂白）多音字：小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”急坏了气坏了热坏了累坏了······小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。漂呀漂飘呀飘选一选1、彩旗（）扬在操场四周。2、小小竹排顺水（）流。3、空中（）荡着各种各样的风筝。4、雪花在空中（）舞起来。漂飘飘漂飘飘风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”幸福纸船纸船和和风筝风筝让他们让他们俩俩成了好朋友。成了好朋友。liǎ山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。小事飘荡漂流山顶上再也看不到的风筝，小溪里再也看不到的纸船了。小熊和松鼠在吵架后小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？各自的心情怎样？松鼠也很难过松鼠也很难过..他还是每天折他还是每天折一只纸船一只纸船,,他也不好意思把纸船放进他也不好意思把纸船放进小溪小溪,,就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。小熊很难过小熊很难过..他还是每天扎一他还是每天扎一只风筝只风筝,,但是不好意思把风筝放起但是不好意思把风筝放起来来,,就把风筝挂在高高的树枝上。就把风筝挂在高高的树枝上。在小熊和松鼠难过在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会的时候，他们心里都会在想些什么？在想些什么？过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。用“如果……就……”说话如果就猜猜看，小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。想一想，松鼠和小熊和好想一想，松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的？以后的生活会是怎样的？学完了这篇课文，你喜欢学完了这篇课文，你喜欢谁？为什么？谁？为什么？祝福读一读山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡练一练()+()=坏()+()=吵()+()=抓()+()=莓()+()=漂()+()=飘土不扌爪氵票口少艹每票风坏()好幸福()痛苦填上表示动作的词（）纸船（）风筝（）游戏（）松果（）草莓（）课文（）纸条（）作业（）衣服折放读玩摘吃写做穿你跟你的朋友吵过架吗？你跟你的朋友吵过架吗？后来你又是怎么做的呢？说给后来你又是怎么做的呢？说给大家听一听。大家听一听。
