《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，成了维系、发展他们友谊的纽带。纸船和风筝231. 认识 10 个生字。会写 8 个字。（重点）2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语的意思。1. 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2. 想一想：课文写了什么？1. 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2. 想一想：课文写了什么？鼠 折 漂 扎 抓幸 但 愿 哭 取qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū我会认易读错字松鼠 折纸 漂浮 扎风筝 抓住 幸福 但是 愿意 哭了 取下qǔshǔ zhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū漂piāo （漂浮 漂泊）piǎo （漂白 漂洗）piào （漂亮 漂漂亮亮）多音字指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，有一天松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦，后来它们修补了“裂缝”重新和好。我会写折zhé 书写指导：左窄右宽，第六笔横在竖中线和横中线的交叉点上起笔。部首：扌组词：折了 折衣服造句：我买了一把新折尺。音序： Z结构 : 左右 纸zhǐ 书写指导：左窄右宽，右边不要多写一点。部首：纟组词：纸船 白纸造句：水面上飘来一个小纸船。音序： Z结构 : 左右 张zhāng 书写指导：左窄右宽，竖提在竖中线上，捺画舒展。部首：弓组词：一张 张开造句：我家买了一张新床。音序： Z结构 : 左右 祝zhù 书写指导：左窄右宽，“兄”口稍小，竖弯钩圆润有力。部首：礻组词：祝福 祝愿造句：我给老师送上最美好的祝愿。音序： Z结构 : 左右 扎zā 书写指导：左右等宽，竖弯钩圆润有力。部首：扌组词：扎风筝 扎裤腿造句：老师和我们一起扎风筝。音序： Z结构 : 左右 抓zhuā 书写指导：左窄右宽，第五笔撇在竖中线上。部首：扌组词：抓住 抓贼造句：小偷终于被我们抓住了。音序： Z结构 : 左右 但dàn 书写指导：左边窄长，撇画舒展，右边稍宽，横画稍长。部首：亻组词：但是 但愿造句：虽然外面下着大雨，但是我仍然坚持上学。音序： D结构 : 左右 哭kū 书写指导：上部两个口稍小，“犬”的横...
