5.4眼睛和眼镜肖家二中高立峰两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为8cm和16cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？再考察一下透镜的凹凸程度，你还可以得到什么结论？F1F2结论：凸透镜越凸，折光能力越强！思考：人眼物体如何看到？①眼球的结构很像我们曾经学过的什么？②晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，形成视觉。人眼是如何看到物体的？对比，发现了什么？照相机成像的过程人眼视物的过程成像原理相同角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状体玻璃体视神经相当于光屏一、眼睛的构造当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。晶状体的调节作用二、人眼看清远近物体原理：眼睛能看到的最远点，叫做眼睛的远点。正常眼睛的远点在无限远处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。眼睛能看到的最近点，叫做眼睛的近点。正常眼睛的近点约在离眼睛10cm的地方。若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼远视眼成因晶状体太厚或眼球前后方向上太长远处物体的成像位置矫正视网膜前凹透镜三、近视眼及其矫正佩戴近视镜成因晶状体太薄或眼球前后方向上太短近处物体的成像位置矫正视网膜后凸透镜四、远视眼及其矫正佩戴远视镜（老花镜）远近视成因及矫正比较症状成因成像位置矫正方法近视眼远视眼只能看清近处物体只能看清远处物体晶状体太厚或眼球前后方向上太长晶状体太薄或眼球前后方向上太短视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜1、什么是透镜焦度？焦距的倒数，Φ=1/f，单位：φ：m-1f:m2、什么是眼镜的度数（D）？镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度3、眼镜的正、负度数是什么意思？眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜近视镜用凹透镜,焦距:f为负老花镜用凸透镜,焦距:f为正生活中不说"-",就说近视眼***度.五、眼睛的度数例题：+200度的镜片是近视镜片还是远视镜片？它的焦度和焦距各是多少？解：由+200度知该镜片是远视镜片。它的焦度和焦距分别为：+200度100Φ=-1=+2m1Φf==+2m-11=+0.5m讨论：哪些环境因素可以造成学生的视力不良，特别是造成近视眼？1．看书时间过长；2．看电视时间过长；3．玩电脑、上网时间过长；4．光线不好；5．课桌椅不合适等；6．不注意用眼卫生；7．不对眼睛进行自我保健等。预防近视方法：做到“三要”“四不看”“三要是”：1．读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。2．看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。3．要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不看”是：1.不在直射的强光下看书。2.不在光线暗的地方看书。3.不躺卧看书，4.不走路看书。读写姿势读写姿势要要正确正确要要休息休息一下，要一下，要远眺远眺几分钟几分钟。。•无论是近视，还是远视，尽管看不清物体，但仍能看得见，如果角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、脉络膜、巩膜和视神经等部位受损，都可能导致失明。据调查，我国因各类角膜疾病致盲的患者就多达400多万人，其中，青壮年约占70%，儿童约占15%。这些患者，一旦把损坏的角膜切除，换上一个健康的角膜，他们就会重见光明。然而，我国角膜材料来源十分匮乏，每年只能给约700位患者实施角膜移植手术。邓小平作为一代伟人，在他去世时，留下了捐赠角膜的遗言，使他对盲人的一片爱心得以延续，为我们做出了关爱残疾人的榜样。（2）远视眼的矫正：第四节眼睛和视力矫正1.眼睛（1）人眼视物相当于凸透镜成像。2.视力矫正（2）正常眼睛通过晶状体的调节作用使远近物体的像都成在视网膜上.（1）近视眼的矫正：配戴凹透镜。配戴凸透镜。反馈练习：1．关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是（）A．近视眼只能看清近处物体,看不清远处...
