教学目的:1、学习美术中的比例知识,培养学生的创造精神
2、了解比例在美术作品中的关系,提高学生的审美能力
3、学习此例关系,设计一个花瓶,提高设计能力
教学重点:运用比例在美术中的关系,分析美术作品
教学难点:从比例的角度考虑设计一个好看的花瓶
课前准备:教具:教学图片、花瓶、学生作品若干学具:剪刀、胶水、彩纸、油画棒
教学过程:一、1、《出示溪山行旅图》:(1)画上画的什么
(2)山和人物的大小对比如何
(3)这样对比有何作用
师:宋代画家范宽的《溪山行旅图》描写了我国陕西一带的风光,山处在画的中央,顶天立地,雄佛壮观下面的商人赶着驴,显得很小,这就更突出了大山高耸伪气势
这幅画成功地运用了山和人物之间的比例关系,是我国山水画的杰作
出示《维鲁维斯的人》(1)人存站立和伸张四肢时,在圆形和正方形有何比例关系
(2)师简单介绍这幅作品
3、师介绍黄金分割的知识(1)把一条线段分成两部分,便其中一部分与全长的址等于另一部分与这部分的比,使用1:0
618的比值分割称为黄金分割
因这种比例在造型上址较美观而得名
(2)师用黄金分割的知识分析《巴黎圣母院》
4、欣赏同学们的设计作品(1)这些作品你觉得哪件最漂亮
(2)从比例的角度分析,它们成功之处在哪里
作业练习:(1)用比例知识先在稿纸上设计一个漂亮的花瓶,再用彩纸剪下来
(2)为这个花瓶添加图案花纹
四:作品展示1
你为什么设计这种式样的花瓶
你能否介绍一下你是怎么设计的
你最喜欢哪幅作品
课堂小结,提出希望,布置下节课工具