——叶圣陶桂林山水甲天下，苏州园林甲江南。课件制作：邓莉萍叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，。现代著名作家，教育家。他曾在小学、中学、大学教过书，对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等，被称为“优秀的语言艺术家”轩榭丘壑嶙峋相间镂空蔷薇斟酌重峦叠嶂xuānxièhèlínxúnjiànlòuqiángwēizhēnzhuóluánzhàng1.苏州园林的总体特征是什么？2.文章从哪些方面具体说明苏州园林的特征？3.文章采用什么结构来说明苏州园林的特征？讲究花草树木的映衬（5段）注意门窗的图案美（8段）不止这些总说分说总说讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究近景远景的层次（6段）注意角落的图画美（7段）注意色彩的搭配美（9段）完美的图画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。讲究对称的。假山的堆叠是一项艺术而不是技术池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。低屈曲任其自然。“”游览者看鱼戏莲叶间，又是入画的一景。高树与低树俯仰生姿落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。廊子是隔而不隔，界而未界廊子是隔而不隔，界而未界注意每一个角落的图画美注意每一个角落的图画美注意门、窗的图案美注意门、窗的图案美极少使用彩绘，大多漆广漆极少使用彩绘，大多漆广漆花草树木的映衬（5段）门窗的图案美（8段）大处讲究细部注意亭台轩榭的布局（3段）假山池沼的配合（4段）近景远景的层次（6段）角落的图画美（7段）色彩的搭配美（9段）主次逻辑顺序完美的图画思考：课文3—6段的次序能否任意调换，为什么？如果说“四个讲究”是总写，那么后面接着的四个段落就是按照这四句话的顺序安排的，在内容和结构上前后一一对应，如果任意调换顺序，就会使文章条理不清，影响表达效果。1、本段从哪个方面来写苏州园林的？（说明对象）2、这样布局有什么特点？3、这段用了什么说明方法？阅读第三段思考：作比较、打比方亭台轩榭的布局绝不讲究对称分组讨论；看看本文还运用了哪些说明方法，介绍了说明对象的什么特点？对象特点说明方法花草树木花墙和廊子门窗和图案色彩的搭配着眼在画意举例子、作比较、打比方隔而未隔举例子、作比较工细简朴举例子、列数字极少使用彩绘作者为我们介绍说明了苏州园林的特点，给我们再现了一幅美丽的图画，同时赞美了设计者和匠师们的智慧和园林艺术的高超水平。
