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高考数学一轮知能训练 第二章 函数、导数及其应用 第6讲 指数式与指数函数(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

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第6讲指数式与指数函数1.已知a=21.2,b=20.8,c=2log52,则a,b,c的大小关系为()A.c0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=_________.11.定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界,已知函数f(x)=++1.(1)当a=-1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.12.已知函数f(x)=.(1)判断函数的奇偶性;(2)求f(x)的值域;(3)证明:f(x)在定义域上是增函数.(4)若f(k·3x)+f(3x-9x+2)<0对任意x≥1恒成立,求实数k的取值范围.第6讲指数式与指数函数1.A2.D解析:若存在正数x使2x(x-a)<1成立,即存在正数x使x-a<,a>x-成立,即a>min.函数y=x-在(0,+∞)上单调递增,∴y>-1.故a>-1.故选D.3.C解析:由f(x)=f(-x),得函数f(x)=ex+e-x是偶函数; 在(-∞,0)上f′(x)=ex-e-x<0,∴在(-∞,0)上是减函数.故选C.4.C解析:由题意,知f(x)=-f(-x),即=-.所以(1-a)(2x+1)=0.故a=1.f(x)=.由f(x)=>3,得1<2x<2.∴0<x<1.故选C.5.D解析: 函数f(x),g(x)分别是R上的奇函数和偶函数,∴f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x).由f(x)-g(x)=2x,得f(-x)-g(-x)=2-x,∴-f(x)-g(x)=2-x,即f(x)+g(x)=-2-x,与f(x)-g(x)=2x联立,得f(x)=,∴f(0)=0,f(2)==,f(3)==,∴f(0)0,当m=1时,a=b=0,当01时,a1时,函数f(x)在[-1,0]上单调递增,由题意可得即显然无解.∴a+b=-.11.解:(1)当a=-1时,f(x)=2x-x+1(x<0),令t=x,x<0,则t>1,y=t2-t+1=2+,∴y>1,即函数f(x)在(-∞,0)上的值域为(1,+∞),∴不存在常数M>0,使得|f(x)|≤M成立.∴函数f(x)在(-∞,0)上不是有界函数.(2)由题意知,|f(x)|≤3对x∈[0,+∞)恒成立,即-3≤f(x)≤3对x∈[0,+∞)恒成立,令t=x,x≥0,则t∈(0,1].∴-≤a≤-t对t∈(0,1]恒成立,∴max≤a≤min.设h(t)=-,p(t)=-t,t∈(0,1], h(t)在(0,1]上递增,p(t)在(0,1]上递减,∴h(t)在(0,1]上的最大值为h(1)=-5,p(t)在(0,1]上的最小值为p(1)=1.∴实数a的取值范围为[-5,1].12.(1)解: f(-x)=====-f(x),∴函数f(x)为奇函数.(2)解:方法一,f(x)===1-,2x>0,2x+1>1,0<<2,-1<1-...

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