第3课时1.(2016年新课标Ⅰ)如图Z620,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=2FD,∠AFD=90°,且二面角DAFE与二面角CBEF都是60°
(1)证明:平面ABEF⊥平面EFDC;(2)求二面角EBCA的余弦值.图Z6202.(2016年北京)如图Z621,在四棱锥PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD=
(1)求证:PD⊥平面PAB;(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值;(3)在棱PA上是否存在点M,使得BM∥平面PCD
若存在,求的值;若不存在,说明理由.图Z6213.(2018年江苏)如图Z622,在正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1=2,点P,Q分别为A1B1,BC的中点.(1)求异面直线BP与AC1所成角的余弦值;(2)求直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值.图Z6224.如图Z623,在四棱锥PABCD中,PD⊥AB,PD⊥BC,AB=AD,∠BAD=30°
(1)证明:AD⊥PB;(2)若PD=AD,BC=CD,∠BCD=60°,求二面角APBC的余弦值.图Z6235.如图Z624,直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2AD=4,点E,F分别是AB,CD的中点,点G在EF上,沿EF将梯形AEFD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF
(1)当AG+GC最小时,求证:BD⊥CG;(2)当2VBADGE=VDGBCF时,求二面角DBGC平面角的余弦值.图Z6246.如图Z625,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,平面CDEF⊥平面ABCD,FC=FB,四边形ABCD为平行四边形,且∠BCD=45°
(1)求证:CD⊥BF;(2)若AB=2EF=2,BC=,直线BF与平面ABCD所成角为45°,求平面ADE与平面BC