考考你甚至蒸干继续在乎叨念干死初读质疑：听老师读课文，思考：课文讲了一件什么事？一个小男孩把滞留在沙滩上的小鱼一条一条扔回大海的故事。1.浅水洼里的小鱼多吗？小男孩看到后是怎么做的？为什么这么做？2.小男孩是怎样的一个人？3.小鱼重新回到了大海会对小男孩说些什么？学习第1自然段：思考：浅水洼里的小鱼多吗？小男孩看到后是怎么做的？为什么这么做？它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。１２３难受痛苦它们被困在水洼里，回不了大海了。想一想：这时小鱼心里会怎么想?学习第2——6自然段：思考：你觉得小男孩是怎样的一个人？他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。”“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”解决：小男孩是怎样的一个人？请你夸夸他。想象：小鱼重新回到了大海会对小男孩说些什么？阅读提示1.阅读103——106页的内容。2.想想文中都写了哪些爱护动物的感人故事。1、如果你是其中一条小鱼，你会对救你的小男孩说些什么呢？2、你的家乡有哪些常见的小动物？如果有一天它们受伤了，你在乎吗？你会怎么做呢？每天清晨，当我们听到小鸟在歌唱，那有多好；每到河边，当我们看到小鱼在游戏，那有多好；每到之处，鲜花盛开，小草碧绿，那有多好；生命只有一次，小鱼在乎，小鸟在乎，花儿在乎，我也在乎。让我们大家一起来珍惜生命吧！
