大学生理想信念教育现状分析及对策思考【摘要】本文通过分析当代大学生理想信念特征,提出了目前大学生理想信念教育中存在着教育方式与时代脱节、实施范围有待拓展以及受到了国外敌对势力和西方资本主义思想意识影响等问题,并进一步提出大学生理想信念教育应充分考虑学生特点、充分调动多方力量以及把大学生理想信念教育贯穿于教育的全过程的对策思考,由此不断提升大学生理想信念教育的质量。【关键词】大学生;理想信念;特征分析;对策思考中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:2095-2457(2020)20-0131-002DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.20.057【Abstract】Byanalyzingthecharacteristicsofcontemporarycollegestudents’idealsandbeliefs,thispaperputsforwardthatthereareproblemsinidealsandbeliefseducationforcollegestudents,suchasthedisconnectionofeducationmethodsfromthetimes,thescopeofimplementation,andtheinfluenceofforeignhostileforcesandWesterncapitalistideology.Furthermore,itisproposedthattheeducationofidealsandbeliefsofcollegestudentsshouldfullymobilizethepowerofmultipleparties,fullyconsiderthecharacteristicsofstudents,andrunsthroughthewholeprocessofeducation.Thiscontinuouslyimprovesthequalityofcollegestudents’idealsandbeliefseducation.【Keywords】Collegestudents;Idealandbelief;Characteristics;Countermeasures青年是祖國的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。大学生是青年群体的主力军,随着政治、经济、文化等各方面逐渐发展,大学教育此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。也慢慢地从精英教育发展为大众化教育。早在1993年,中央组织部、国家教委、宣传部颁布了《关于新形势下加强和改进高等学校党的建设和思想政治工作的若干意见》文件,指出了高校思想政治工作的首要任务是加强大学生社会主义理想信念教育,在科技进步发生日新月异的背景下,各种社会现象相互交汇、各种思想相互影响。而在当今错综复杂的时代背景下,当代大学生在生活习惯、职业规划、道德理想、社会政治责任感等各方面均表现出与以前大学生完全不同的特点。因此大学理想信念教育必须认真当代大学生独有的特点,分析社会环境对他们成长成才的影响,从而有的放矢地在他们中间实施科学有效的理想信念教育,使他们逐步克服自身困难,在大学时自觉地塑造出符合时代需要的理想信念。1当代大学生理想信念特征分析1.1物质需求过剩,精神层面提升需求薄弱随着我国对外开放程度不断深入及社会主义市场经济快速发展,我国正处于社会深刻变革与经济快速增长的重要时期,我国地方发展差距还较为明显。如今高考政策不断改革,高考招生计划量不断增长,高校生源遍布全国乃至世界各地,大学无疑成为来自不同文化及地域的青年聚集地,由于地区发展的不均所造成的学生经济背景的差异,让大学生在日常交往过程中容易出现物质攀比的心态。一个人的成长收到家庭价值观的深刻影响,他们的理想信念与父母的教养方式、日常的教导、个体认同、生活引领等各方面影响密切相关。由于“90后”大多数为独生子女,家长在对子女的教育过程中容易把家庭发展及以后养老的希望全部倾注在独生子女身上,使得他们身上背负着家长们望子成龙的期望,导致子女的理想信念逐渐呈现出实用化和功利化的情况。当代大学生普遍存在着个性鲜明的特点,性格较为张扬和自信,具有较强的自我中心意识,善于表现自我,乐于追求非主流而且偏时尚和个性的生活。在职业选择方面也表现出强烈的进取心和明显功利化的特征,他们喜欢追求生活中的高品位,表现出明显的拜金主义思想,而对实现崇高理想的需要及精神层面的提升需求较为薄弱。1.2过此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。于强调个体化,政治思想观念淡化陈锡敏等人分析认为:“90后”具有双重的思维特性使他们对人的态度总体...