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小学数学人教2011课标版二年级角的初步设计VIP免费

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角的初步认识和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢?()()()()()()√×××√√小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。辨一辨做一做猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?拍拍手唱儿歌角中秘密记心中我是一个小小角一个顶点两条边画角时,要牢记先画顶点再画边想知我的大与小只看张口不看长唱一唱判断:(对的打“√”,错的打“×”)1、一个角有一个顶点,两条边。……()2、一个角边越长,角就越大。………()3、角的大小跟边的长短无关,跟两边张口的大小也无关。…………………………()判一判小朋友,下面每个图形分别有几个角?3个角4个角数一数一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角?一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角?

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