XX年中继教个人学习总结刘国权通过2016年一年的中继教的相关课程的学习，我知道，学校要发展，必须有一支政治素质过硬，教学能力突出的优秀教师
作为一名普通的教师，我向这个目标看齐，认真参加了中继教的一切培训和活动，完成了学校规定的中继教任务科目的学习，提高了自己的教学能力，养成了自己新的教师素质，现总结如下：一、师德修养
本学年，本人关注中国感动人物的事迹，向优秀老师学习，并且研究《新时期师德修养》，认识到作为XX县区民族中学的老师，在学校教学质量逐渐上升的情况下，在工资福利待遇与别人相差很大的情况下，我更应该守住教师道德的底线，战斗在教学的第一线，为学校的崛起贡献自己的力量
二、学科培训
本年度，我积极地参加各种学科掊训
按时参加教职工大会，聆听校长和相关领导对教学的安排，意见及对教师的建议，并且认真地作好笔记
这一年的时间里，学校开展了多次专题讲座，通过学习，我认识到，要搞好教育教学，必须与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，师心自用，作井底之蛙
三、学习课程标准，解读课程标准，包括课程标准内容、编写说明，与原教学大纲的比较
四、加强校本培训，提高工作技巧，就如何与家长、学生和工作第1页共1页伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨，强化“视学生如亲子，视家长为‘伙伴’，视质量如生命，视学校如家庭”的意识，学习育人艺术和技巧，不断提高自己的人格魅力和育人水平五、拓展沟通途径，接受社会监督
以思想教育、规范服务、严格管理，大力推行班务公开等制度
征询意见，及时检查自己的学习情况，对发现的问题及时改正，推进中继教培训第1页共8页的全面开展
六、不足之处及今后打算1、培训中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精髓；2、培训活动单一
中继教的工作还很多，我只谈了其中的几个方面
现在的社会是一个竞争的社会，逆水行船，不进则退
