时间状语从句用句子表达一件事情或一个行为发生的时间，这个句子就叫时间状语从句。时间状语从句根据其所表示的时间不同，所使用的连词也不同。下面我们一起来看一下几个常见的时间状语从句：1．when引导的从句：表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。例如：Iwasgoingoutwhenavisitorcame.(动词动作同时发生。)我正要出门，有客人来访。Ishalltellherthegoodnewswhenshecomes.她来时，我将告诉她这个好消息。小试牛刀：Ifoundmothercookingforme.Igothome.(when)_______________________________________HewaslisteningtotheradiowhenIhome.(get)2．while引导的从句：表示“当⋯⋯过程中”，强调某一段时间内主句和从句中谓语动词所表示的动作在同一时期发生。由于while从句表示一个持续的行为，所以从句中要用持续性动词，并且持续性动词常用进行时态。例如：KeepaneyeonmylittlesisterwhileIamaway.我不在时，请照看一下我的小妹妹。WhilewewerewatchingTV,Jimcamein.我们看电视的时候，Jim进来了。小试牛刀：Itstartedtorain.Wewereplayingfootball.(while)_______________________________________LucywascleaningtheroomLilywaslisteningtomusic.3．as引导的时间状语从句：表示“当⋯⋯的时候；一边⋯⋯一边⋯⋯；随着⋯⋯”，其从句的主语与主句的主语往往是同一人或物。例如：Shesangassheworked.她一边工作一边唱歌。=Shewassingingasshewasworking.Isawhimashewasgettingoffthebus.正当他下公共汽车时,我看见了他。小试牛刀：wewalked,wetalked.Youwillgrowwiseryougrowolder.4．before引导的从句：一般表示主句的动作发生在从句动作之前。例如：Ididn'tknowanyEnglishbeforeIcamehere.我到这儿来之前，一点英语都不懂。例如：Ihadwrittenmyreportbeforemyfathercameback.小试牛刀：Heboughtthetickethewenttoseethefilm.5．after引导的从句：表示主句的动作发生在从句动作之后。例如：Afterhelockedthedoor,heleft.他锁上门后，就走了。Afterhehadfinishedhiswork,heplayedagameofchesswithhisfriend.他做完工作后，和朋友下了一盘棋。小试牛刀：Iwillgoouttoplaybasketballwithyou.Ifinishmyhomework.(after)________________________Helefttheclassroomhehadfinishedhishomeworktheotherday.6．since引导的从句：表示“自从⋯⋯以来”，从句中的动词一般表示动作的起点，用过去时。主句中的动词表示动作延续的情况，一般用现在完成时。如果主句中的动词表示的不是延续的动作而是表示目前的状态，可用一般现在时。例如：Sincehemetthisgoodfriend,hehasmadegreatprogressinhisstudies.自从遇见了这个好朋友，他已在学习上取得了巨大的进步。例如：ItistwentyyearssinceshejoinedtheParty.她入党二十年了。（主句中的动词表示的是状态，用现在时。）小试牛刀：itisfiveyearssincewelasttime.（meet）Mrgreenhastaughtinthatschoolsincehe(come)toChinathreeyearsago.7．until引导的从句：表示一个动作持续到某一时刻。（1）表示“直到⋯⋯”，如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。（2）表示“直到⋯⋯才”，主句用否定式，从句用肯定。如果主句中的谓语动词是瞬间动词时，必须用否定形式。他们一直工作到天黑。Theyworkeduntilitwaslate.例如：她写完作业才睡觉。Shedidn'tgotobeduntilshefinishedherhomework.Allthepeopleleft.Hewaited.(until)________________________________________小试牛刀：Hewenttobed.hisfathercamehome.________________________________________。就”，强调动作紧密相连assoonas引导的从句表示“一⋯⋯8．她一到教室，就开始读英语。例如：Assoonasshecametotheclassroom,shebegantoreadEnglish.Westarttosing.It''s12o''clock.(assoonas)________________________________________小试牛刀：)所在句子的主句应用完成时。为止(9.bythetime到。。他到家的时候，他爸爸已经走了。例如：Bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.）我到校时，已经开始上课...
