1智力测验作用:诊断:智力障碍诊断依据之一,大脑功能评估辅导:职业辅导、学习辅导测验名称韦氏成人智力测验(WAIS-RC)发展W-BⅠ(1939)→WAIS(1955)→WAIS-R(1981)→WAIS-Ⅲ(1997)WAIS-RC(1980龚耀先)适用范围16岁以上成人言语测验6个言语测验知识领悟算术相似性数字广度词汇操作测验5个操作测验数字符号图画填充木块图图片排列图形拼凑测验方法一般先做言语测验,然后做操作测验
每个分测验中题目是按易到难的顺序排列计分量表数11个分测验测验名称韦氏成人智力测验计分流程各测验粗分→10为平均数,3为标准差的量表分→言语量表分、操作量表分、总量表分→根据年龄,查表VIQ、PIQ、FIQ版本中文版:城市、农村两个版本注意事项按标准程序进行(测验环境布置,指导语、测验顺序、测验工具摆放)掌握测量技术,包括提问技术、鼓励回答技巧、书写回答格式、计分方法、计分标准、粗分和量表分的转换,计算智商,解释结果与求助者建立良好的关系,求助者身体状况良好、有时间主试者努力取得被试者的合作,保持他们对测验的兴趣
正确使用鼓励词避免表现出暗示答案对或错的表情或言语;避免让被试者看见测验纪录控制好测验进度,控制好时间测验材料要有组织;无时限的题目不任意延长,一般10-15秒即可;按原话记录答案
可提供言语、操作、总智商和多个分测验分数,能较好地反映一个人的智力全貌和各种智力因素;适用于幼儿至成年2
使用离差智商,解决了成人智商计算、智商变异问题3
成为临床测验中的重要工具,可作为神经心理学的测量工具;脑功能退化商数:数字广度、数字符号、木块图等分测验成绩与词汇、知识、图片排列等分测验成绩的比值缺点1
三个版本的衔接欠佳2
测验的起点偏难,有的分测验方法对低智力者难以说明,不便测量低智力者3
有的分测验题目过多,增加测验时间;有的项目过少,难以调整项目难