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最新2019届高考地理一轮复习作业:2_风力作用与流水作用形成的地貌_含解析VIP免费

最新2019届高考地理一轮复习作业:2_风力作用与流水作用形成的地貌_含解析_第1页
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一、选择题(2016·湖北联考)读“五种外力作用相互关系示意图”,回答1~2题。1.下列地貌的形成与a、b、c、d所示外力作用对应正确的是()A.溶洞—aB.裂谷—bC.瀑布—cD.沙丘—d2.沙尘暴发生时,“天昏地暗,日月无光”,造成此现象的外力作用属于()A.aB.bC.cD.d1.A【解析】由图可知,a、b、c、d对应的外力作用分别是侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用。溶洞是由流水对石灰岩的溶蚀而形成的;裂谷是板块张裂而成,属于内力作用的结果;瀑布是流水侵蚀作用形成的;沙丘是沙漠地区常见的风力堆积地貌。2.B【解析】题中“天昏地暗,日月无光”反映的是大气中悬浮颗粒物密度很大,这是风力搬运作用的表现。(2016·南通三模)影响蒙古高原、黄土高原和华北平原发育形成的外力作用具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型。读图回答3~4题。3.下列叙述正确的是()①a表示风力侵蚀作用②b表示风力搬运作用③c表示流水溶蚀作用④d表示流水搬运作用A.①②B.②③C.③④D.①④4.在c过程中,可能发生的地理现象有()①沙尘暴②水土流失③泥石流④土地荒漠化A.①②B.②③C.③④D.①④3.A【解析】由图中信息可知,a表示风力侵蚀作用,b表示风力搬运作用,c表示流水搬运作用,d表示流水沉积作用。4.B【解析】由上题可知,c为流水搬运作用。在搬运过程中,可能发生水土流失和泥石流现象。5.(2016·广州调研)流域自然侵蚀速率是反映流域地貌形态变化的重要指标。据研究,南美洲亚马孙河流域自然侵蚀速率远低于南亚恒河流域,其最主要的影响因素是()A.地形B.降水量C.植被类型D.城市化水平5.A【解析】南美洲的亚马孙河流域主要位于平原地区,虽然该地降水很丰富,但受地形的影响,水流速度慢,故自然侵蚀速率低。6.(2016·浙江名校联考)冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体,以山麓谷口为顶点,向开阔低地展布的河流堆积扇状地貌。它是冲积平原的一部分,规模大小不等,从数百平方米至数百平方千米。下图为我国某区域略图,图中甲、乙、丙、丁四地中最可能形成大规模冲积扇的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.D【解析】结合图中的等高线可知,丁地位于河流出山口处,其下游有广阔的平原,有利于大规模冲积扇的形成。读“渭河水系示意图”,回答7~8题。7.渭河谷地形成的主要地质作用是()A.流水侵蚀B.流水沉积C.地壳断裂陷落D.地壳褶皱凹陷8.渭河河道具有北移的历史规律,主要影响因素是()A.南岸支流多,流速快B.地转偏向力的影响C.北岸支流含沙量大D.北岸地表组成物质较粗7.C【解析】渭河处在断层构造带,地壳断裂陷落形成谷地。形成谷地后流水汇聚成河,沉积成渭河平原。8.A【解析】南岸支流众多,且由于发源于秦岭、落差大而流速快,将渭河水推向北岸,导致北岸流水冲击作用强;北岸为黄土高原沉积颗粒,组成物质较细,抗冲击能力弱于南岸。(2016·南阳联考)读下列景观图,回答9~10题。9.四种地貌中,由风力作用形成的是()A.①②B.②④C.③④D.②③10.四种地貌中,因沉积作用形成的是()A.①②B.②③C.③④D.①④9.B【解析】四种地貌分别是河口三角洲、风积沙丘、河流侵蚀峡谷、风蚀雅丹地貌。10.A【解析】河流入海时,因流速降低,所携带的大量泥沙在河口段淤积延伸、填海造陆,逐渐形成河口三角洲平原。风力携带的泥沙在遇到阻力或风速减弱时,沉积下来形成沙丘。浙西南山区有许多保存着传统风貌的古村落。下图为该区域松阴溪流域古村落分布图。读图完成11~12题。11.松阴溪流域的古村落多分布在()A.鞍部B.盆地C.溪谷D.山脊12.北宋状元沈晦曾在松阴溪畔吟唱出这样一首诗,“西归道路塞,南去交流(亲)疏。唯此桃花源,四塞无他虞”。根据诗句判断,该流域古村落多保存完好的主要原因是()A.交通比较闭塞B.自然景观优美C.旅游开发落后D.开发历史悠久11.C【解析】本题主要考查自然环境对聚落分布的影响,考查学生获取和解读信息的能力。从图中可以看出,松阴溪流域的古村落多分布在溪谷中,主要是因为溪谷地势相对平坦,水源充足,有利于聚落的发展。12.A【解析】本题主要考查影响聚落分布的因素,考查学生调动和运用知识的能力。从诗句中可知,该地交通比较闭塞,人口较少,人为破坏较小,使古...

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