沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界（含答案）1/15第1章走进物理世界单元测试一.单选题（共12题；共36分）1.在一次物理复习课上，同学们正以“假如没有了⋯”为主题展开讨论，以下是几位同学提出的四个观点，你认为不正确的是（）A.假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在B.假如没有了空气，我们将无法正常听老师讲课C.假如没有了摩擦力，一阵微风就可以吹动停在平直轨道上的火车D.假如没有漫反射，这个世界就没有光污染了2.关于错误和误差，下列说法正确的是（）A.误差的产生与测量工具无关B.在测量中应避免错误，而误差是不能绝对避免的C.只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差D.对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差3.小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，发现有一次记录错误．则这次测量结果应记为（）A.2.36cmB.2.357cmC.2.43cmD.2.4cm4.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A.B.C.D.5.如图所示的机械停表的示数是（）A.8.4sB.38.4sC.3min38.4sD.3min8.4s沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界（含答案）2/156.小明同学用毫米刻度尺测物理课本的宽度，四次测量结果分别是：18.58cm、18.59cm、18.60cm、18.58cm，则物理课本的宽度应记作（）A.18.58cmB.18.59cmC.18.588cmD.18.5875cm7.据现察．教室的宽度最接近于（）A.60mmB.8dmC.8mD.60m8.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）A.科学探究的基础B.重大发明的基地C.科学发现的起源地D.提供观察物理现象的基地9.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是()A.米B.分米C.厘米D.微米10.使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较11.首先测出大气压强的值的实验是（）A.托里拆利实验B.马德堡半球实验C.法拉第实验D.奥斯特实验12.下列有关误差的说法中．正确的是（）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差二.填空题（共8题；共24分）13.用毫米刻度尺测量图示线段AB的长________．14.如图所示的量筒是以________为单位标度的，三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中________同学读数正确，量筒中液体体积为________mL．15.如图读数正确的是________（选填“甲”或“乙”或“丙”），该刻度尺的分度值是________，铅笔的长度为________。沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界（含答案）3/1516.测量时，测量值和真实值之间的差异叫做________；由于不遵守测量仪器的使用规则，或操作不当、读取测量结果时粗心等原因造成的测量值和真实值之间的差异叫做________。________是不该发生的，是能够避免的。17.在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图1所示．实验数据分别记录在表一、表二中．表一木板实验序号质量（克）拉力（牛）14002.025002.536003.0表二橡胶板实验序号质量（克）拉力（牛）44002.855003.566004.2①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，________．②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力．如图2所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动木块，数据记录在表三中．表三实验序号夹角α（度）拉力（牛）7102.798202.719302.68沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界（含答案）4/1510402.7511502.9212603.21分析表三中数据，可得初步结...
