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1附件3河北省农村幼儿园分类评定标准（试行）一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一（1.0）二（0.8）三（0.6）四（0.4）A-1设施设备(220分)B-1环境建设(20分)1．幼儿园独门独院，有规范的园牌。4完全符合基本符合有一项不符合有二项不符合实地查看2.环境清洁、安全、无污染、无噪音影响，园舍门口两侧100米内无垃圾、无小商小贩摊点。4完全符合基本符合有一项不符合有二项不符合实地查看3.园内设施布局合理、有适宜面积的沙、土地，建筑美观，环境绿化、美化、儿童化、教育化，绿化面积达15%以上（种植的花草无毒无刺，幼儿园大门两侧和园内户外墙壁上绘制大型幼儿壁画）。5完全符合基本符合有一项不符合有二项不符合实地查看4.园内有沙坑、种植园、饲养角、幼儿嬉水用具（沙坑20平方米以上，戏水池可根据北方特点用戏水盆等代替，已建成的戏水池夏季以外季节灵活使用，种植园要成为幼儿的探究园）。5完全符合基本符合有一项不符合有二项不符合实地查看2一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一（1.0）二（0.8）三（0.6）四（0.4）A-1设施设备5园内各班有属于自己的涂鸦墙（可设在户外或使用楼道墙砖等，上边沿离地面不高于1.2米，）2完全符合基本符合有一项不符合基本不符实地查看B-2户外场地（10分）6．地面平坦，无杂物，无危险，便于幼儿活动。5完全符合基本符合有一项不符合基本不符实地查看7.有共用和分班的室外活动场地，幼儿人均4m2以上。5完全符合人均3㎡人均2㎡人均2㎡以下实地计算B-3房舍（15分）8.房屋建筑设计科学、合理、安全，符合幼儿园特点和需要。5符合要求基本符合设计不合理有不安全隐患实地查看9.各类用房齐全(有符合标准的活动室、寝室、盥洗室、多功能活动室、办公室、厨房、卫生保健室、废旧材料室等（乡镇中心园加设幼儿及教师图书阅览室、教师研训室、科学探究室、感统训练室、幼儿电脑室或角）10齐全少一种少三种少四种实地查看B-4室内环境10.室内活动面积幼儿人均2㎡以上（不含寝室面积）。5符合评估要素满分，不符合零分，实地计算实地查看11.活动室有良好的采光、照明、通风条件,其中采光系数不低于1:5。4完全符合基本符合有一项不符合有二项不符合实地查看3一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一（1.0）二（0.8）三（0.6）四（0.4）(24分)12、室内不设讲台和黑板，用移动磁力黑板代替固定黑板。5有讲台和固定黑板为0分13.环境创设应与幼儿园近期保教目标相一致，与幼儿发展相适宜，体现师、幼共同参与。4很好较好一般较差实地查看13.依据近期保教目标、本班幼儿年龄特点及实际发展水平，并结合四季和节日特点，因地制宜设置开放的、便于幼儿活动的多种活动区，区角材料能够满足不同发展水平幼儿需要。10有3-4个固定活动区，且适合幼儿有3-4个固定活动区，基本适合有，活动效果一般有但活动效果差实地察看B-514.每班配有三机一琴，即电视机、DVD机、录音机和脚踏琴（电子琴、钢琴）。8全部有4种3种2种实地查看15.每园至少有两台微机、一台打印机、一台摄像机、一台相机，微机能上网（要保证园长室和教师办公室各一台微机）。10全部有，能上网有3种，能上网有2种，能上网有1种，能上网实地查看16.农村示范性幼儿园建有自己的网站，每班有教师用微机1台，并和电视机链接，实现园园通，班班通和用于多媒体教学。8每班都有80%以上班级有60%以上班级有60%以下查看与操作4一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一（1.0）二（0.8）三（0.6）四（0.4）A-1设施设备室内设备(56分)17．农村示范性幼儿园每班有幼儿用电脑2-3台，并配有适合幼儿使用的软件（如班内面积不够可设专门电脑室）。73台2台1台没有不得分查看与操作18.有符合幼儿年龄特点和需要的桌、椅、床（桌、椅、床最好是木质，色彩活泼、柔和）。6符合80%以上符合60以上符合60%以下实地查看19.有符合标准，便于幼儿自由取放的“四柜一架”，即衣帽柜、玩具柜，图书柜、水杯柜和毛巾架。5符合90%符合80%符合70%符合实地查看20.有取暖和降温设备且按时使用。5有暖气、空调、电扇按时使用有暖气和空调，按时使...