考点跟踪训练13语言运用(任务型写作)(一)应用文写作1.根据下列情境,完成相关任务
仔细阅读右边这张海报,请你根据海报内容,以学校书法社团负责人的身份,给同学们写一段话,强调此项活动的意义,号召同学们前去聆听讲座
要求:①表述清晰、得体
②字数150字左右
③不必署名,不写日期
④不得出现真实的校名、人名等
2.以下是两位同学关于参观博物馆的对话,请你根据对话拟写一则《参观须知》,提醒其他同学相关注意事项
同学甲:博物馆是个比较安静的地方,最怕同学们吵闹了
同学乙:是的,有些同学还追来追去,打打闹闹的,影响别人观看
同学甲:我上次在博物馆看展览,好多人插队,人都要被挤扁了,再加上耳朵边到处是讲话声,还有各种手机铃声,都没法好好参观了
同学乙:就是,有些人从来不看博物馆的规定,比如不守秩序,乱挤;更不管贴着“不准使用闪光灯”的告示,一个劲儿拍照,有些展品不能用强光照射的
同学甲:哪里只是拍照
很多人还用手摸,展品都被毁坏了
同学乙:我们来写个《参观须知》,提醒同学们吧
3.请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书
要求:内容简明,语言得体,150字左右
现在超市里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了
关奶奶:是呀
我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利
董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽
4.根据要求,完成写话
中考临近,初中学习进入紧张的冲刺阶段
学校教务处通知,决定自下周起停止音体美等“副科”课程
对此,同学们很有意见
你所在的九(1)班班委会决定集体向教务处反映想法,希望学校能继续音体美课程教学
假如这份“请求”由你来起草,你打算怎么写
要求:①用语得体,行文规范,字数150字左右
②所提要求明确,理由陈述简明合理,条理清楚
③不得出现真实的地名、校名、人名