1在教学过程中，你是怎样提高学生的的学习兴趣的？（5分）体育与健康课程标准的基本理念是什么？（4分）篮球场的长宽边线的宽度是多少？篮框离地高度中圈的直径是排球场的长宽羽毛球场地的长（单人）宽（双人）两边网高多少铅球的投掷区的直径标枪的弧度4*100的接力区是多少起跳板的宽2乒乓球的桌高是多少体操的队列队形中口令分和，左右两个人间的距离叫做肺活量：列：运动技能：氧债：肌肉的三大类：排球的站位：1——6作图的体操：3健康：耐久跑教材的教材方法往往比较单调枯燥，请你结合新课程理念如何灵活运用教学手段？（举例出七种跑的练习方法）小型比赛的组织包括哪些？（要具体点的）行进间的走法：向左走：叫法：动令在哪只脚向右走：叫法：动令在哪只脚向后走：叫法：动令在哪只脚用简单的语言把鱼跃前滚翻的动作要领表达出来9个队参加篮球比赛，分两轮，第一轮分两组，单循环。每组的前2名进入第二轮，问一共要进行多少场比赛？现在其中的一组做一份对阵表和一份排名表4写一个七年级的关于跨越式跳高的教案片段专业的差不多就这些，少了一个名词解释，少了一个4分的简单题，还有就是少了几个填空
