浙江宁波镇海中学浙教版七年级数学上册4有理数的大小比较练习VIP免费

浙江省宁波市镇海中学浙教版七年级数学上册1.4有理数的大小比较练习1/51.4有理数的大小比较1．在3，0，6，－2这四个数中，最大的数是(B)A．0B．6C．－2D．32．下列各数中，小于－3的数是(D)A．2B．1C．－2D．－43．将右面三个数－0.1，0，0.01从大到小用“＞”连接，正确的是(C)A．－0.1＞0＞0.01B．－0.1＞0.01＞0C．0.01＞0＞－0.1D．0.01＞－0.1＞04．所有大于－4.5且小于－113的负整数为(D)A．－4B．－3C．－2D．－4，－3，－25．下列选项正确的是(C)A．－34＞－23B.－12＜－13C．－|－2|＜0D．－3＜－46．地质工作者测量了四块洼地的海拔高度，结果如下，则地势最高的是(A)A．－19.2mB．－36.2mC．－38.0mD．－72.4m7．有理数a，b在数轴上的位置如图1－4－1所示，则下列判断错误的是(D)图1－4－1A．a＞0B．b＜0C．－a＜0D．b＋a＞08．比较各对数的大小(用“＜”“＝”“＞”符号填空)．－0.5__＞__－23；|－2.8|__＞__－1；－－17__＞__－－19；|－0.04|__＜__|0.05|；－313__＝__－－313；浙江省宁波市镇海中学浙教版七年级数学上册1.4有理数的大小比较练习2/5－－23|＜－0.67|.9．在数轴上表示的两个数中，__右边__的数总比__左边__的数大．10．两个正数，绝对值__大__的正数大；两个负数，绝对值__小__的负数大．11．在数轴上表示下列各有理数，并用“＜”把这些数连接起来．212，－1，－3.5，3，0，＋4.5.解：在数轴上表示略；它们的大小关系为－3.5＜－1＜0＜212＜3＜＋4.5.12．下表是2014年某日我国几个城市的平均气温：城市上海大连深圳青岛乌鲁木齐石家庄气温5℃－9℃16℃－2℃－12℃－6℃(1)把各城市的平均气温按照从小到大的顺序用“＜”号连接起来；(2)借助于数轴思想，青岛的平均气温比大连高多少？解：(1)－12℃＜－9℃＜－6℃＜－2℃＜5℃＜16℃；(2)在数轴上表示略，青岛的平均气温比大连高7℃.13．若有理数a，b在数轴的对应位置如图1－4－2所示，则下列正确的是(A)图1－4－2A．|b|＞－aB．|a|＞－bC．b＞aD．|a|＞|b|14．已知有理数a，b在数轴上表示的点如图1－4－3所示，比较a，b，－a，－b的大小正确的是(C)图1－4－3A．－a＜－b＜a＜bB．－b＜a＜－a＜bC．a＜－b＜b＜－aD．a＜b＜－b＜－a15．若a＝9992011，b＝10002012，c＝10012013，则(A)A．a＜b＜cB．b＜c＜aC．c＜b＜aD．a＜c＜b16．为方便两个有理数比较大小，现提出了4种新方法：浙江省宁波市镇海中学浙教版七年级数学上册1.4有理数的大小比较练习3/5①符号相同的两个数，倒数大的反而小；②绝对值大的反而小；③平方后大的数较大；④把两数求商，若商大于1，则被除数较大；商等于1，则两数相等；商小于1，则除数较大．这四种方法(C)A．都正确B．都不正确C．只有一个正确D．有两个正确【解析】①12的倒数是2，3的倒数是13，2＞13，∴12＜3，故①正确；12的绝对值是12，13的绝对值是13，12＞13，但是12＞13，故②错误；(－3)2＞(－2)2，－3＜－2，故③错误；④2÷(－3)＝－23＜1，2＞－3，故④错误．故选C项．17．下列说法中，正确的个数为(B)①若m＞n，则|m|＞|n|；②若|m|＞|n|，则m＞n；③若m＝n，则|m|＝|n|；④若|m|＝|n|，则m＝n；⑤若|a|＝a，则a＞0；⑥若x＜0，y＜0，且x＜y，则|x|＜|y|.A．0B．1C．2D．3【解析】①若m＞n，则|m|＞|n|，错误；②若|m|＞|n|，则m＞n，错误；③若m＝n，则|m|＝|n|正确；④若|m|＝|n|，则m＝n，错误；⑤若|a|＝a，则a＞0错误；⑥若x＜0，y＜0，且x＜y，则|x|＜|y|错误.18．(1)当a＞0时，a，12a，23a，－2a，3a，由小到大的排列顺序为__－2a，12a，23a，a，3a__；(2)当a>0，b＜0时，a＋2b，a＋b，a－b，a－2b，a，由小到大的顺序为a＋2b，a＋b，a，a－b，a－2b．19．大于－4而小于＋3的整数是__－3，－2，－1，0，1，2__；绝对值不小于2.1且不大于5.3的整数是__±3，±4，±5__．浙江省宁波市镇海中学浙教版七年级数学上册1.4有理数的大小比较练习4/520．已知下列三个有理数a，b，c，其中a＝－－312，b是－4的相反数，c是在－7113与－623之间的整数．请你解答下列问题：(1)这三个数分别是多少？(2)将这三个数用“＞”号连接起来．(3)这三个数中，哪一个数在数...