-1-中国的疆域、行政区划、人口和民族预习案【课标要求】1.疆域与行政区划(1)运用地图说出我国的地理位置及其特点
(2)记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国
(3)在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心
2.人口与民族(1)运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策
(2)运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点
(3)运用中国民族分布图说出我国民族分布特征
【学习目标】图文结合说出我国疆域概况和人口、民族分布特点
【使用说明及学法指导】1
阅读课本73-79页,重点掌握中国的地理位置,人口分布特点及这种特点出现的原因
限时15分钟完成将预习案
将不能解决的问题填写到“我的疑问”处
有能力的同学进行知识树的构建
【预习导学】一、中国的疆域及行政区划1
结合课本73页,从三个方面描述我国的地理位置
并分析这种地理位置的优越性
将以下内容填写到图中
(1)中国疆域的四至点
(2)中国的邻国
(3)隔海相望的国家
(4)中国的临海
根据三级行政区划,写出你的家乡所在的地区
二、中国的人口和民族1
截止2013年中国人口约为13
95亿,但是分布极不均衡,结合课本分析我国人口分布的特点,并分析出现这种特点的原因
我国民族分布的特点及少数民族分布有哪些特点
三、体系构建知识链接云南是山的世界,河流的故乡
古人曾用“彩云南现”来遥指这片神秘的云岭高原
在“一山分四季,十里不同俗”的红土高原上,生活着26个民族,其中25个少数民族中的15个民族为云南所特有,不同的民族和多姿多彩的民族风情构成了云南文化的多样性和丰富性
云南是山的世界,河流的故乡
古人曾用“彩云南现”来遥指这片神秘的云岭高原
在“一山分四季,十里不同俗”的红土高原上,生活着26个民族,其中25个少数民族中的