－1－亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档演练方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。演练方案演练方案篇x一、活动目的：警钟长鸣，有备无患，本着安全第一的指导思想，时刻想着全园师生的生命安全，在出现事故有害于师生身心健康时，及时果断地采取措施，根据紧急疏散逃生计划和预案设置，在最短、最快的时间内，最迅速地把师生有秩序地转移到安全地方，确保全体师生生命安全。二、疏散路线：x、东楼梯维持秩序：张红弟（三楼）、傅亚萍（二楼）疏散班级：中一班和中二班（东楼梯下之后往食堂方向北门出）、大一班和大二班（东楼梯下之后往东门出）x、西南楼梯维持秩序：沈振荣（三楼）、顾琴珍（二楼）疏散班级：中五班和大三班（西南楼梯下之后从西x门出）、－2－大四班和大五班（西南楼梯下之后从小三小四中间的南门出）x、西北楼梯维持秩序：曹德林疏散班级：中三班和中四班（经过体育玩具走廊，从建构室旁的楼梯下之后，从西x门出）x、小班南门出后到大操场集中小一班、小二班、小三班往东面走，小四班、小五班往西面走。三、人员分工指挥中心：二楼广播室总指挥：周玉琴现场指挥：杨娟协调保障：保安管理引导：保教老师自救讲座：保健老师现场拍照：杨丽娟四、疏散流程：x、警钟长鸣：xx月xx日下午xx时，广播室播放紧急警报，全园教职工步调一致，统一行动。x、迅速集合：听到警报后，教师迅速指挥幼儿快速有序地－3－按要求集合。x、快速保护：由保育员老师将微湿的毛巾分发给每个孩子，（或放在便于幼儿取到的地方）让孩子将毛巾折叠后捂住自己的嘴巴和鼻子，保护好自己。x、撤离现场：教师引领孩子有序地按照平时上操的路线迅速撤离“火灾”现场。x、清点人数：教师清点班级人数，如有遗漏，迅速救援。x、听从指挥：各班在老师组织下按要求到大操场集合。x、报告情况：园长点班，教师按要求报告班上应到几人、实到几人，撤离共用多少时间。x、园长调查：刚才听到了什么声音？发生了什么事？看到了什么？怎样保护自己和同伴的？x、保健讲座：请保健老师说说遇到类似的情况，小朋友应该怎么做？五、活动寄予：老师们，后勤职工们，本次演练活动在我园已经是第二次开展了，在第一次原有的不足之处加以完善，方案设计的各方面考虑得也比较周到，但在实际操作过程中一定还会遇到这样那样的问题，希望各位以主人翁的态度出谋划策，力求活动圆满成功！演练方案篇x－4－一、演练的指导思想:为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应教育局安全工作的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。二、演练目的和要求:学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。三、消防安全和逃生自救演练领导小组:总指挥:zz成员:zz各班主任主持人:z宣传(摄像):z广播负责:z;－5－一楼东楼梯口负责人:z一楼西楼梯口负责人:zz四、学生撤离线路与集合地点:x.撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序,快速奔向操场集合。x.注意静、齐、快,向操场行进;五、演练时间:xxxx年x月xx日(周二)上午x:xx——x:xx六、演练信号:警报声七、做好事先准备:x.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。x.警报声响起来前,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。x.集合警报响后,各班迅速集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离前进,不能相...
