1生物育种专题一、选择题(每题2分,共50分)1.在红粒高秆的麦田里,偶然发现一株白粒矮秆优质小麦,欲获得白粒矮秆麦种,通常用的育种方法是()A.自交育种B.诱变育种C.人工嫁接D.单倍体育种答案A2.2008年9月25日21时10分,“神舟七号”载人飞船成功发射升空,随“神七”一起遨游太空的有珙桐、鹅掌楸的种子各50g,这是我国迄今为止首次进行珍稀濒危林木航天诱变育种实验。下列有关太空育种的说法,不正确的是()A.太空育种常选萌发的种子或幼苗作实验材料B.太空育种是利用太空微重力、强辐射等因素诱发基因突变C.太空育种不一定就能获得人们所期望的优良性状D.若改良缺乏某种抗病性的植物品种,不宜采用太空育种答案D3.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程应用的叙述,正确的是()A.食用转基因马铃薯不会存在任何危险B.目的基因导入受体细胞之后一定能够表达出人奶蛋白C.马铃薯的受精卵、叶肉细胞都可作为受体细胞D.转基因马铃薯的培育属于细胞水平上的技术答案C4.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到耳,片再自交得到F2;另一种方法是用片的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是()A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变答案C5.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是()A.限制酶和连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载体D.连接酶和运载体2答案A6.基因工程是在DNA分子水平上对生物的定向改造。下列有关基因工程的叙述中,错误的是()A.DNA限制性内切酶可用于目的基因的提取B.运载体和目的基因必须要用同一酶处理C.基因工程所用的工具酶是限制酶、运载体、DNA连接酶D.带有目的基因的运载体是否进入受体细胞需要检测答案C7.科学家做了两项实验:①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无子番茄。②用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是()A.上述无子番茄性状能遗传B.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组答案B8.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D.“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理答案C9.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白答案D10.质粒是基因工程最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况不同,下表是外源基因插入的位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况推测①②③三种重组后的外源基因插入点正确的一组是()3细菌在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长质粒遂抗氨节青霉素基因陋抗四环素基因A.①是c;②是b;③是aB.①是a和b;②是a;③是aC.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b答案A11.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是()A.涉及的原理有基因突变、基因重组、染色体变异B.都不可能产生定向的可遗传变异C.都在细胞水平上进行操作D.都不能通过产生新基因从而产生新性状答案A12...