答谢中书书与与顾章书《答谢中书书》与《与顾章书》写景的方法用什么相同之处?其作用是什么?陶弘景《答谢中书书》吴均《与顾章书》比较(甲)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》(乙)仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠;蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉!——吴均《与顾章书》注释：①薜(bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。10.下列句子中加点词的意思相同的一项是()(2分)A.四时俱备前人之述备矣B.遂葺宇其上择其善者而从之C，仆去月谢病秦王色挠，长跪而谢之日D.未复有能与其奇者邑人奇之11.展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景，(!分)森壁争霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。12.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?(2分)13.对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的?(2分【答案】10.答案：A(A完备B它;其中C辞官;道歉D奇美的山水;感到惊奇)评分：共2分。11答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的山峰穿过云霄，遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺。共2分。12.答案示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。评分：写法1分，作用1分，共2分。13.答案示例：理解远离尘俗，洁身自好。评价一乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度。评价二厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。评分：理解1分，评价1分，共2分。其它答案合情合理即可。答谢中书书知识一、文学常识积累.本文选自《》,作者：,字：,号：,丹阳秣陵人,(朝代)人.著有《》.书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体.答案：《全上古三代秦汉三国六朝文•全梁文》陶弘景;通明;华阳隐居;南朝梁;陶隐居集二、字词句积累(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼音四时jù备()夕日欲颓()沉鳞jìng跃()未复有能与其奇者()【答案：俱tuí竞yù】(二)、重点字词解释1、五色交辉()2、四时俱备()3、晓雾将歇()4、夕日欲颓()5、沉鳞竞跃()6、未复有能与其奇者()【答案：1、交相辉映2、四季3、消散4、坠落5、潜游在水中的鱼6、参与,这里指欣赏.】(三)、重点句子翻译1、晓雾将歇,猿鸟乱鸣2、夕日欲颓,沉鳞竞跃3、实是欲界之仙都4、自康乐以来,未复有能与其奇者【答案：1、每当早晨,夜雾将要消歇,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣.2、每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳跃.3、这里实在是人间的仙境啊!4、自从谢灵运之后,还没有人能置身这佳美的山水之中.】
