篮教学内容教学目标教学重点、难点教学措施课课练站姿与了解篮球运动历史重点：站姿和移动练习一急停、急持球动作及锻炼价值，有参与运球手法和示范强调关键要领，起接力跑教材内容运动参与目标：通过对篮球运动的历史及锻炼价值的了解及每次课的趣味练习设计，培养学生积极主动地参与篮球课的学习。运动技能目标：能够知道并学会运球移动技术，双手胸前传接球技术，双手胸前投篮技术，及运球—传接球一胸前投篮技术组合的应用。加深了解常规的意义和自觉用安全的方法参与学习。身体健康目标：在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质，结合教师的讲解和教育，促进身体全面发展并形成良好的健康观心理健康与社会适应目标：在练习、游戏与比赛中充分展示自我，获得成功体验，树立自尊、自信，养成克服困难，勇于进取的良好品质在友伴练习中学会互帮与合作，在游戏与比赛中培养团队合作与竞争意识，提高人际交往能力，从而提高社会适应性篮球单元计划任课教师大连市中学贾振岳教学年级初二年级原地运学习的兴趣与主动击球点“跟我学”游戏和规球性难点：全身协定路线练习行进间通过教学的叙调配合示范和强调运球运球述能够初步知道并“按”的要领，让学学会站姿、持球、原生分别高低运球，体地和行进间运球技会球随手起和击球术点和全身协调用力自觉与本组同学协示范和强调行进间同练习，初具集体运球的击球点，比较观，树立自信心原地与行进间运球不同处，教师巡回辅导，集中纠错让学生逐组做由走到跑的行进间往返运球，难度由走到跑、能够在老师的指重点：1.学生徒手练习双导下积极参与练习，传球：传拨球手胸前传接球动作的学生能基本掌动作及重心•两人一球做持球学习原地握篮球双手胸前传前移互推球练习蛇形接力双手胸前接球的动作要领，接球：伸臂迎逐渐拉长距离练习跑传接球学生可以较好地球手型和时3.两人一球鬼-3米运用双手胸前传接机做迎面传球练习球技术。难点：4.四人一组传球练、通过篮球双手胸动作的连贯习前传接球的练习，发性（1）每组1球四角展学生身体灵敏素传球质和协调性。强调传球方向和力、通过教学培养学量，生的自主学习能力，每组2球（拓展）同时在练习中培养（2）两人前后一小学生的团结协作精组，迎面传球，传完神。一次后跑到本组后边传完一次后跑到对组后边（拓展）5.两人两球对传练习通过复习学生进一复习内容让学生两复习原步知道胸前传接球人一组配合练习，教地双手胸的动作细节并知道重点：传接球师巡回辅导检查，根前传接球行进间胸前传接球手法据练习情况让掌握急停、急学习行的练习作用难点：传接球好的学生进行四角起传球接进间双手通过复习提高原地时机变向传接球力跑胸前传接胸前传接球的质量，教师到各组巡回指球学生能够初步学导，按学生能力分别会在行进间运用，提做四角原地传球和高学生的控球能力，发展学生的灵敏素质和奔跑能力继续培养学生学习篮球的兴趣和积极进取的精神四角运球一斜传练习复习四角运球、传接球学习运球、传球侧身跑、接球运球练习知道传接球的几种应用方法和作用在复习的基础上进一步提高四角运传球的动作质量和控球能力学生初步学会运球、传球侧身跑、接球运球技术组合行进间控球传接球运用能力得以提高通过各组的运传球配合练习培养学生的协作能力勇于克服困难树立自信不断进取的精神重点：行进间传接球的手法与时机难点：运球、传球技术的有机结合复习四角运球、传接球时强调传球时机与方向的把握学习内容示范讲解，强调传接球时机传球位置启发学生思考与探索组织学生练习教师各组检查将学生分成三路纵队示范讲解练习方法提示传接球关健动作组织学生练习运球接力跑复习两学生知道双手胸前重点：手臂、复习内容巡回检运球听哨人迎面胸投篮与胸前传球动、匕日扌手手腕的查，个别指导声急停急前传接作的异同点动作介绍几种其它传接起球，拓展学生能够初步难点：左右手球的方法学习几种学会双手胸前投篮用力均匀及示范原地双手胸前其它传接动作技术，并能初步用力大小的投篮，启发学生比较球在篮下与运球技术判断出球方向，路线的不学习原结合运用同，组织练习，巡回地双手胸进一步培养学生学辅导前投篮习篮球的...
