篮教学内容教学目标教学重点、难点教学措施课课练站姿与了解篮球运动历史重点:站姿和移动练习一急停、急持球动作及锻炼价值,有参与运球手法和示范强调关键要领,起接力跑教材内容运动参与目标:通过对篮球运动的历史及锻炼价值的了解及每次课的趣味练习设计,培养学生积极主动地参与篮球课的学习
运动技能目标:能够知道并学会运球移动技术,双手胸前传接球技术,双手胸前投篮技术,及运球—传接球一胸前投篮技术组合的应用
加深了解常规的意义和自觉用安全的方法参与学习
身体健康目标:在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质,结合教师的讲解和教育,促进身体全面发展并形成良好的健康观心理健康与社会适应目标:在练习、游戏与比赛中充分展示自我,获得成功体验,树立自尊、自信,养成克服困难,勇于进取的良好品质在友伴练习中学会互帮与合作,在游戏与比赛中培养团队合作与竞争意识,提高人际交往能力,从而提高社会适应性篮球单元计划任课教师大连市中学贾振岳教学年级初二年级原地运学习的兴趣与主动击球点“跟我学”游戏和规球性难点:全身协定路线练习行进间通过教学的叙调配合示范和强调运球运球述能够初步知道并“按”的要领,让学学会站姿、持球、原生分别高低运球,体地和行进间运球技会球随手起和击球术点和全身协调用力自觉与本组同学协示范和强调行进间同练习,初具集体运球的击球点,比较观,树立自信心原地与行进间运球不同处,教师巡回辅导,集中纠错让学生逐组做由走到跑的行进间往返运球,难度由走到跑、能够在老师的指重点:1
学生徒手练习双导下积极参与练习,传球:传拨球手胸前传接球动作的学生能基本掌动作及重心•两人一球做持球学习原地握篮球双手胸前传前移互推球练习蛇形接力双手胸前接球的动作要领,接球:伸臂迎逐渐拉长距离练习跑传接球学生可以较好地球手型和时3
两人一球鬼-3米运用双手胸前传接机做迎面传球练习球技术
四人一组传球练、通过篮球双手胸动