大班主题活动：家乡的水稻一、设计意图：对于农村幼儿来说，周围的自然环境是他们探知的对象，广阔的田野是他们的课堂，在那里，他们自由地探索，用自己的各种感官去解开大自然的秘密。我曾多次带着幼儿到田野里去实地观察学习，每次都会有意外的收获。有一次，我们去稻田认知水稻，孩子们特别开心，用自己的小手去摸摸水稻，用鼻子去闻闻水稻，和水稻交了朋友。回到幼儿园以后，孩子们继续讨论水稻的话题，有的幼儿还一直追问我水稻长大后就是稻谷，而忽略了水稻的另一部分——稻草。基于幼儿强烈的求知欲望，水稻这一探索活动便诞生了。二、主题目标：1．了解稻草的生长过程及用途。2．通过活动，提高幼儿的动手能力，培养幼儿的创造力及合作精神。3．亲近大自然，珍惜自然资源，培养幼儿初步的环保意识。三、活动内容：活动名称涉及的主要领域健康语言社会科学艺术1.参观水稻VVV2.稻宝宝熟了VVVV3.秋收忙VVV4•稻草用处大VVVV5.稻草围裙VV6.稻草拼画VVV7.勇敢的解放军VV8.稻草人VV9•稻草变形秀VVV四、环境创设与资源利用1.环境布置：（1）利用稻草布置主墙：我是这样长大的（2）展示幼儿作品：稻草人、草鞋、草垫、草绳、草帽、草裙、草扇。2.资源利用：（1）社区资源：带幼儿到附近田野参观（2）园内资源：带幼儿在种植角播种水稻，及时观察水稻成长情况（3）家长资源：收集各种稻制品，带幼儿参观稻草房子，帮幼儿记录水稻成长过程，传授稻草工艺品制作方法。3.活动区：(1)观察区：①投放水稻种子让幼儿观察、了解水稻成长变化。②展示水稻成长图片。(2)益智区：提供短稻秆让幼儿拼图、数数、排序、比较长短。(3)结构区：利用干、鲜稻草盖房子(4)体育区：玩草绳、草飞盘(5)科学区：①陈列有关水稻生长过程的图片。②投放沙、泥种植稻草根，供幼儿观察、记录自己的发现。(6)美工区：①提供稻草、剪刀、浆糊、绳子等，让幼儿剪剪贴贴画画。②展览幼儿的稻草制品，供幼儿欣赏。(7)表演区：①投放录音机、磁带、话筒。②提供草裙、草帽、草绳等，供幼儿表演。(8)角色游戏区：师幼共同搭建稻草屋。在娃娃家中投放物品，供幼儿游戏。4．墙饰：收集稻草等自然物，幼儿与教师一起装扮活动室。活动一：参观水稻活动目标：1.了解水稻的生长过程及水稻各部分的名称用处。2.体验劳动的快乐，激发幼儿热爱劳动的情感。活动准备：参观前的准备工作。活动过程：1.组织幼儿到户外参观水稻，了解其生长过程。提问：（1）这是什么？（2）水稻小时候是怎么样的？现在又变成什么样了呢？（3）秋天到了，农民伯伯在稻田里忙什么？2．出示一撮完整的水稻，向幼儿介绍水稻各部份的名称和用处。稻谷进行加工变成大米，大米是我们生活中不可缺少的粮食，稻草可以做燃料，可煮饭，烧菜，烧成灰可以做肥料，草根留在田里还能当肥料。3.帮农民伯伯扎稻草，捡稻穗。让幼儿体验劳动的快乐。（1）看农民伯伯扎稻草。（2）幼儿自由选择、结伴劳动。（3）师生将部分稻草带回幼儿园操作。延伸活动：幼儿在各活动区自由操作材料。活动二：稻宝宝熟了活动目标：1.通过录象,图片和各种感官,是幼儿认识水稻,并了解它的生长过程和作用:2.通过观看农民种植水稻和水稻生长的过程,使幼儿懂得爱惜粮食,懂得尊重农民.3.幼儿通过为家乡的稻米做广告设计,激发幼儿爱家乡的美好情感.活动准备：1.有关水稻种植、生长、收割的DV片；2.水稻实物，稻粒若干.3.由稻子各部分做成、制成的物品实物，如，米饭、纸张、工艺品等.活动重难点：让幼儿了解水稻的生长过程和作用活动流程：观看DV片导入一感知水稻一稻子变魔术一做广告活动过程：(一)观看DV片.⑴教师播放长满水稻的稻田DV片，幼儿观看.(2)提问：你们看见了什么?他们是什么样子?你在哪里见过它?(二)感知(1)认识水稻教师出示水稻实物若干，幼儿自由摆弄.认识水稻的根、茎、穗、叶等部分(2)认识稻粒出示稻粒若干，幼儿动手剥一剥，看看有什么发现?(种子)(3)了解水稻的生长过程.出示种植水稻的DV片，稻宝宝是怎样长大的？讲解：稻宝宝在被栽种之前先经过筛选，育苗，然后再把稻田放满水泡几天，等稻田蓄足了水，再把稻宝宝一小簇，一小簇地种植到稻田里，慢慢的到了秋天，稻子已...
