部编版语文六年级上册第四单元测试卷(含答案)部编版语文六年级上册第四单元测试卷一、下列加点字的读音有误的一组是()。(2分)A.搀扶(chān)祭奠(diàn)B.蜷缩(quán)汹涌澎湃(xiōnɡ)C.魁梧(kuí)咔嚓(cā)D.嗤笑(chī)忐忑不安(tè)二、读拼音,写词语。(5分)1.真zāoɡāo(),大雨línshī()了我的书包,我没有及时晒干,书本有些发霉了。2.海水páoxiào()着,xiōnɡyǒnɡpénɡpài()的海浪拍打着渔船,溅起阵阵浪花,小渔船发出痛苦的shēnyín()。三、下列每组词语中都有一处书写错误,请用“”画出来并改正。(4分)1.鱼夫惊慌拥戴跌跌撞撞()2.废话吞没搀扶自做自受()3.风爆阴冷宁静心惊肉跳()4.轰鸣常员清新自言自语()四、下面的“当”,和“势不可当”中的“当”意思相同的一项是()。(1分)A.理当如此B.敢作敢当C.旗鼓相当D.锐不可当五、下面的成语中加点字的意思不正确的一项是()。（1分)A.自作自受(承受)B.不假思索(凭借,依靠)C.心惊肉跳(害怕,感到不安)D.指手画脚(用笔或类似笔的东西做出图形)六、依次填入下列句子中的词语,正确的一组是()。(1分)1.桑娜去()生病的邻居,发现西蒙已经死了。2.上课时,我们要集中精力学习,不能四处()。3.站在山顶上()远方,不禁让人神清气爽。4.夜晚,()天空,群星灿烂。A.仰望探望张望眺望B.眺望张望仰望探望此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。C.探望眺望张望仰望D.探望张望眺望仰望七、按要求完成句子练习。(4分)1.下面的句子没有使用拟人修辞手法的一项是()。(1分)A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。2.“正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。”这段文字表现了关公的()。(1分)A.潇洒B.神勇C.胆大D.无畏3.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”(体会省略号的用法,仿写)(2分)九、课内连接。(8分)1、《穷人》的作者是国作家，请写出他的三部主要作品：、、。2、少小离家老大回，。3、《童年》的作者是，主人公是。4、《小英雄雨来》中的主人公是一个岁的小男孩，他水平很高。他的伙伴有很多，比如，，等。5、《桥》作题目的深刻含义是()。(多选)A.面对狂奔而来的洪水,老支书以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决地指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。B.老支书把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。C.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。6、下列对《穷人》一文的赏析正确的一项是()。A.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。样做不可。”这句话中“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”前后矛盾,反映了她矛盾的心理。B.桑娜的两次沉默,都反映了桑娜有一颗善良的心。C.“我们总能熬过去的!”一个“熬”字,很恰当地写出了渔夫准备过更艰苦的日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。十、阅读《穷人》片段,完成练习。(13分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。1.写出下列词语的近义词。(2分)自作自受——()忐忑不安——()2.选文中最能概括说明桑娜把西蒙的两个孤儿抱回家后心情的词是。请你用这个词写句子:(4分)3.选文第2自然段中省略号的作用是()。(3分)A.表示话没说完。B.表示人物...
