李兵兵演讲稿[五篇范例]中班健康《勇敢小兵兵》教学活动说明执教教师:甘佳旭设计意图:随着一学期以来体育活动的开展,中(1)班的幼儿参与性得到了提高。他们敢于尝试、探索各种动作,喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的学习动机和兴趣,以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏《勇敢小兵兵》,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿通过积极开动脑筋,攻破敌人设置的道道防线,保证自己前进时又快又安全,既锻炼了身体,又开发了智力,同时体验了成功的喜悦。目标:活动目标是教学活动的起点与归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿的年龄特点和实际情况,让幼儿在体育游戏中体验成功,获得发展。特确定本次体育游戏的目标:1.练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质。根据中班幼儿发展水平,我将此次活动的重难点分别确定为:重点。练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。难点。培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质。活动准备:平衡木4条、酒瓶8个、草墩8个、杠铃8条、垫子4张、彩圈8个、绳子4条、易拉罐40个、纸箱4个、红旗20面。椅子4张、音响、u盘、音乐《向前冲》《勇敢小兵兵》《加加第1页共2页油》活动过程:1.体育游戏开展之前要考虑幼儿的热身准备,故活动一开始选择在音乐声中做做热身运动。2.热身运动后,让幼儿跟着指挥官练练小兵兵的本领,激发幼儿参与兴趣,为开展游戏做准备。3.游戏开始环节教师引导并鼓励幼儿开动脑筋,积极探索如何跨过障碍物,完成司令部交代的任务。4.活动结束部分让幼儿做做放松运动,体验成功的喜悦。第2页共2页