立德树人视角下以校园文化活动为载体加强大学生意识形态教育的探索与思考【摘要】在推动马克思主义意识形态建设工作中,有效发挥校园文化活动育人作用至关重要
通过校园文化活动“品牌”工程的“体”承载社会主义意识形态的“魂”,发挥社会主义核心价值观和大学精神的思想引领与协同育人功能,提升大学生的精神境界
【关键词】立德树人校园文化意识形态思想政治【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)52-0042-01xxx总书记指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作
”作为中国特色社会主义实践的重要组成部分,社会主义意识形态建设事关党和国家的前途命运,事关民族的凝聚力和向心力
高校作为意识形态工作的主阵地,承担着研究和宣传马克思主义、培育和践行社会主义核心价值观、为实现中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务
这就要求坚持把立德树人和意识形态教育工作贯穿高等教育教学全过程,强化高校意识形态阵地建设,因事而化、因时而进、因势而新,通过开展健康向上、格调高雅、形式多样的校园文化活动,做好大学生意识形态教育工作
90后大学生的价值观和意识形态还未稳定,他们是社会成员中的活跃分子,容易受到一些别有用心人的蛊惑,所以意识形态教育需要特别关注大学生,加强大学生价值观的培育,用科学的价值观引领意识形态教育
一、提高对大学生意识形态教育工作的认识当前,高校意识形态领域主要工作就是立德树人、培养适应时代要求的社会主义事业建设者和接班人
高校意识形态教育工作做的如何,直接影响着青年大学生的价值取向、思想观念和精神风貌,关乎青年一代的成长成才
高举社会主义核心价值观的旗帜,不断增强青年大学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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