全面建设小康社会下人才观的科学转变 VIP免费

全面建设小康社会下人才观的科学转变摘要：人才支撑发展，发展孕育人才，人才是社会发展最重要的战略资源。在全面建设小康社会的总目标下，必须全新界定人才标准，以人为本，突出大人才观、大就业观、大开发观、大投资观和大环境观的科学人才观，从人才资源向人才资本转变，为实施人才强国战略提供坚强的人才保证和智力支持。关键词：人才观人才资源人才资本科学转变科学人才观2020年12月，胡锦涛同志在全国人才工作会议上指出，要牢固树立以人为本的观念，把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置，全力作好人才工作。在全面建设小康社会的总目标下，人才是做好一切工作的关键。充分合理地利用人才资源，把握新时期人才资源的合理转变，作到人尽其才，才尽其用，进而实现社会的大发展。本文试图从人才资源向人才资本的转变，阐述新形势下人才观的科学转变。一、新形势下的人才观科学转变的基础对人才的认识。人才是民族发展、社会进步的战略资源。简单地说，“人才”是指那些具有一定知识、技能和品德，能进行创造性劳动，并取得显著业绩的人。这一概念突出能力与业绩两个导向，包含着德才兼备的意思，反映着中国特有的人才文化。从xxx人才思想看出，作为人才，一是有知识、有能力；二是能够进行创造性劳动；三是在物质、政治、精神三个文明建设中作出比较突出的贡献。人才强国战略的推动。《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》明确提出实施人才强国战略的基本任务是：建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，把我国从人口大国转化为人才资源强国。这是高瞻远瞩的战略决策，因为，人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，实施人才强国战略是全党全国全社会一项重大而紧迫的任务。党的十六大指出：“必须不断培养和造就中国特色社会主义事业的接班人，确保党和人民的事业后继有人。”实施人才强国战略，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。必须在人才工作中重视思想建设、机构建设和组织建设，坚持以人为本和党管人才的双重原则，开发国内国际两种人才资源，抓住培养、吸引、用好人才三个环节，努力把各类优秀人才聚集到党和国家各项事业中来，为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。人才资源自身的特点。人才资源具有能动性、实践性、社会性和持续发展性，人才资源是构成社会发展整个体系的最重要环节，它与人口资源、人力资源、劳动力资源的关系极其密切。舒尔茨的“人力资本理论”指出，人力资本存在于人的身上，表现为智力与体力总和的价值。（这里的“智力”即指人才资源所产生的成果，是人力资本的一部分。）进一步证实人力资本与人力资源、人才资源的关系和人才资源的特点，从而看出人才资源的积累，为实现更大的社会价值提供必备的条件，可以成为对国家、对人民、对民族发展不可缺少的社会资源，必须大力开发，充分利用，使人才资源达到可持续发展。由此可以看出，人才资源是一个涵盖面很广的理论概括。在以其他资源为基础的资源利用和发展中，必须把握人才资源的基本特点，发挥人才资源的顶级优势，实现人才创造利益和价值的最大化。二、科学人才观的基本内涵“人才资源是第一资源”，是纵观国际国内人才资源局面而产生的科学人才观的重要内涵。在知识和技术成为经济社会发展决定性因素的今天，人才资源已上升为十分重要的战略资源，“高、精、尖”人才已经成为越来越重要的财富和资本，成为推动经济社会发展的主要力量和直接的动力源泉。人才作为先进生产力的重要代表者和先进文化的传播者，是当今社会生产力发展的核心要素。随着社会生产力水平的提高和科学技术的进步，人类经济发展正从以依赖物质资源为主转向以依赖人才资源为主。物质资源的开发利用是社会发展的基础，而人才资源的开发利用程度则决定着对物质资源开发的深度和广度。树立“人才资源是第一资源”的观念，对于我国从人口大国变为人才资源强国具有战略意义。“不拘一格降人才”，是从我国社会历史发展得出的科学人才观的又一此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删...