弟子规与现代教育)VIP免费

弟子规与现代教育——西固区金沟中心校唐致敬2010年，我校正式把《弟子规》纳入校本课程开设，开展每日一句经典活动。通过一年的试验，取得了较为理想的成绩。在《弟子规》中：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”可以理解为：弟子规是古代传统文化的精髓，是古时候有学问的学者通过收集、汇总、反复的推敲，取其精华，去其糟粕，内化成为文字用来教育人的行为、品德的。特别是在启蒙教学中具有现实意义。弟子规教育人百善孝为先，一个人一定要孝敬自己的父母，懂得感恩，报答父母的养育之情，并且要谨记做人的原则和基准，要以诚实守信为原则，具有良好的品德。一个人一定要学会爱身边的每一个人，拥有一颗爱心，因为只有爱身边的人，亲近身边的人，才能受到别人的爱戴，才能成为有仁爱之心的人。一个人在一生中都要不断的学习学问，钻研，不断的充实自我，跟新自我，只有这样，才能成为一个有文化修养的人，成为一个受人尊重的智者。《弟子规》中的这些有内涵的文字不仅对于儿童的启蒙教育有重要作用，而且对于当今的教育也具有极其深刻的意义。而今，许多教育工作者只是一味的追求学生的分数，应对大大小小的考试，但殊不知长此以往反而忽视了学生的品德教育，品德的缺失已成为当今学生的一个大问题，并且已经成为一个严重的不良社会现象。对于学生的品德教育已是刻不容缓。要把《弟子规》的核心内涵转化为教育思想，教育学生懂得尊重、孝顺自己的父母亲，进而尊重身边的每一个人。久而久之自己才能成为受别人尊重的人，并且要学会关爱、友爱身边的人，学会与别人相处，建立融洽的人际关系，获得身边的人的尊重和爱戴，从而形成强有力的人脉，进而获得成功。另外，要做一个积极向上、好学的人，不满足于现状，不停滞不前，学习一切对于自己有益的学问，多博览群书，多充实自己，成为一个知识渊博、博学多才的智者。特别是作为教育工作者更应当不断的充实自我，否则根本谈不上去教育学生。当今社会，急需对学生进行感恩教育。中国自实行计划生育以来，独生子女的数量越来越多了，他们在家里得到的是家人们的关爱，很容易形成以自我为中心，自私自利不考虑别人的行为习惯，觉得大人为自己付出再多也都是理所应当的。甚至当今社会还出现了许多空巢老人，有子女但无人赡养的悲剧。前段时间，昆明电视台报道了许多有关的新闻事件，有的老人死在家中数日才被发现尸体，还有的子女为了霸占父母的财产把父母赶出家门，逼得自己的父母以拾荒度日。这样的事件还有许多，那些事件的主人公完全没有一颗感恩之心，把父母对自己多年的养育当成是理所应当的行为。所以现如今孩子的教育中一定不可缺乏感恩教育。《弟子规》中有这样的句子：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”就是教育子女一定要听从父母的教诲，按父母的要求来做事，顺着父母的意思去行动。关爱父母，不任性，不违背父母的意愿。父母有错误时也要耐心地指正出来，不做让父母失望的事。父母生病时要守在父母的病榻前照顾父母，为父母尽到为人子女的责任，为其养老送终，让其乐享人生。《弟子规》是非常重视感恩教育的，是感性大于理性的。所以，要把感恩教育结合家庭、生活实践。我作为一名教育工作者一定要广泛的为学生创造实践的机会，让学生在实践中产生情感感受，强化他们爱父母、爱家庭的信念。引导学生去做一些家庭琐碎的小事。例如：每天为自己的父母做一件家务事，给父母写一封信。父亲节、母亲节时为父母做一张贺卡，把孩子对父母最原始、最本能的情感通过创设一些情景把它唤醒，把这一情感迁移放大，让孩子学会感恩、尊重。并且在孩子的相处过程中让他们学会互相关心、关爱，为别人付出，从小事开始适时把握每一个机会进行引导。总之，作为一名教育工作者，我们对于孩子们的教育是任重而道远。我一定要肩负使命，在每一个细节中贯彻《弟子规》中的每一个教育思想，努力培养好每一个孩子，让他们成为懂得尊重人，关爱身边的人，有独立的人格意识、良好的道德品质的高尚的、有道德情操的人。