水平五健美操模块学习评价表年级班级学号姓名性别评价范围评价方法评价内容评价等级学生自评学生互评教师评价总计合计优秀良好及格不及格体能20%测验、观察1、可结合《学生体质健康标准》2、成绩与进步知识与技能40%测试、观察技能、评定技能掌握技能运动技能展示学习态度20%观察、问卷问答等体育与健康课的出勤好较好不太好不好在体育与健康课上的表现好较好不太好不好每周参加课外体育活动的次数3次以上3次2次无情意表现和合作精神20%观察、记录回答等对体育学习与活动的自信程度自信较自信不太自信不自信在实现体育学习目标中成功体验程度强较强不太强不强在体育学习与活动表现出的意志品质坚强较坚强不太坚强不坚强在体育学习与活动表现出的情绪稳定程度稳定较稳定不太稳定不稳定在体育活动中遵守活动规则的表现好较好不太好不好与同伴一起完成体育学习与活动任务的合作表现好较好不太好不好在体育学习与活动中爱护体育器材的表现好较好不太好不好总分评价等级