求一个数是另一个数的百分之求一个数是另一个数的百分之几的实际应用几的实际应用（（苏教版六年级上册苏教版六年级上册））求一个数是另一个数的百分之求一个数是另一个数的百分之几的实际应用几的实际应用（（苏教版六年级上册苏教版六年级上册））课前复习说出下列每题的“1”再列式计算（1）4是5的几分之几
5是4的几分之几
（2）一根钢管12米，截去8米，截去了全长的几分之几
（3）六年级有学生160人，已经达标的有120人，占六年级总人数的几分之几
2、先求出各题的商，再化成百分数2÷5=1
2÷4=25÷20=1÷11=自学提纲：1、认真看图，从统计图中你获得哪些信息
2、要求李芳跑的路程是王红的百分之几
必须要先求出什么
3、你还能提出关于百分数的问题吗
自学提纲：1、什么叫出勤率
数量关系是什么
2、求出田径队周一的出勤率是多少
3、你还能求出哪几天的出勤率
4、你还知道哪些百分率
解决问题1、六年级三个班，一班植树40棵，二班植树48棵，三班植树50棵，（1）一班植树的棵树是二班的百分之几
（2）三班植树相当于二班的百分之几
（3）三班植树棵树占全年级的百分之几
2、某养牛场割青草200千克，晒干后还有120千克，求青草的含水率
对比练习：1、某县种子站用300粒种子做发芽试验，结果发芽了288粒，求发芽率
2、某县种子站用一批种子做发芽试验，结果发芽了288粒，未发芽的有12粒，求种子的发芽率
3、某县种子站，用400粒种子做发芽试验，发芽率为94%，有多少粒种子发芽了
4、某县种子站用一批种子做发芽试验，发芽了680粒种子，发芽率为85%，这批试验的种子有多少粒
