成数例2百分数（二）复习口答：3.九五折写成小数是（）,改写成百分数是（）％。1.四折是十分之（），改写成百分数是（）％。2.七五折写成小数是（），改写成百分数是（）%。四400.75750.9595三折表示什么意思？现在的商品价格占原来价格的30%。现在的商品价格占原来价格的88%。八八折表示什么意思？1．李庄去年种小麦50公顷，今年种小麦60公顷。今年比去年多种小麦百分之几？2、今天妈妈用160元钱买到了标价为200元的衣服，你知道商家打了几折吗？去年我县油菜籽比前年增产二成今年小麦收成比去年减产三成五什么意思呢什么是“成数”？几成表示什么？农业收成，经常用“成数”来表示。成数表示一个数是另一个数的百分之几。例如：“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。“九成九”是十分之九点九，改成百分数是99%。一成、二成、二成三、四成五、五成把下面成数改写成百分数。问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是十分之几，也就是百分之几十）追问：“三成五”又表示多少呢？（35%）一、创设情境，理解“成数”含义一、创设情境，理解“成数”含义农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……（一）出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？二、解决简单的成数问题二、解决简单的成数问题1、把谁看作单位“1”？已知还是未知？2、“节电二成五”是什么意思？3、你能解答这道题吗？（三）巩固练习某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？二、解决简单的成数问题二、解决简单的成数问题你会吗？（一）出示情境、提出问题某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？三、解决稍复杂的成数问题三、解决稍复杂的成数问题你发现解答成数问题和什么一样？关键是什么？（三）提升认识问题：解决有关成数的实际问题时，关键是什么？预设：理解成数的含义；明确谁是单位“1”。三、解决稍复杂的成数问题三、解决稍复杂的成数问题2、李大伯家承包的一块农田，去年种普通水稻的产量是6000千克。今年改种新品种水稻后，产量比去年增产三成。今年的产量是多少？3、今年陈伯伯家收玉米1935千克，比去年多收一成五，去年收玉米多少千克？4、东东家用200千克小麦磨面粉，出粉率为六成二，东东家一共能磨出多少千克面粉？5、曹庄乡去年产棉花37.4万千克。今年遭受虫害，大概要减产一成五，今年大约产棉花多少千克？6、一种计算机现在的售价是7302元，比去年同期降价二成五。去年同期这种计算机的售价是多少元？你知道这是打几折吗？买一赠一买三赠一买四赠一买三赠二
