让教育因爱而精彩玉溪三小黄丽波曾有这样一个故事:“智慧”、“成功”、“爱”三位天使来到人间
一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择
”母亲最后决定把“爱”请回家,奇怪的是,另外两位也跟着进了屋
母亲惊讶地问“你们两位怎么也进来了
”他们答道:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’
”是的,有爱就有一切,故事中如此,生活中如此,教育中更是如此
教育需要爱,爱是教育的前提,爱是教育的血液,爱是教育的真谛
作为教师的我们,在塑造学生心灵的时候,我们首先应该给予他们阳光般的爱
因为没有爱,就没有教育,有了爱,教育才会有力量,才会更加精彩
听,我们的爱正在学生心中静静地流淌呢
爱在宽容里闪光
古人云:“海纳百川,有容乃大
”在教学中,教师就要以那博大之心,去宽容孩子,鼓励孩子
宽容,它蕴含着一种殷切的期望和潜在的教育动力
同时,宽容又是座桥梁,它就架在学生与教师的心灵之间,它创造着奇迹,也传递着感动
有一次辅导课,我刚抱着作业走进教室,就听见一个学生在直呼我的大名
那学生看见我来了,吓得赶紧低下了头,其他同学也静静地等待着我的生气,教室里的气氛有点紧张
一开始,我想这么大胆的学生,应该狠狠批评他一顿,转而又想,自己平时不是说要跟学生交朋友吗
现在,怎么学生直呼一下姓名,就变得那么小气,斤斤计较呢
想到这里,我微笑着说:“是啊,老朋友来了,当然应该打声招呼
”同学们惊奇地望着我,尤其那位学生一脸疑惑地看着我
放下手中的书,我继续说:“同学,我不但愿意做你们的老师,更愿意做你们的朋友
”同学们发出一阵热烈的掌声,这掌声拉近了我与学生的距离
自那以后,噪子沙哑时,学生送上一片片西瓜霜;口渴时,学生递上一杯水;批改作业时,肩膀被一个个小拳头轻轻地捶着……此时此刻,我不禁想到一首小诗:土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;