赣州市蓉江新区第十二中学2023-2024学年度第一学期学校工作总结一、党的建设情况(一)加强思想政治建设。加强党对学校工作的全面领导,履行全面从严治党责任,强化意识形态教育,扎实做好民族团结、思政课开设、教辅读物筛查等工作,抵御和防范校园宗教渗透。落实“第一议题”制度,完善党总支议事规则,推动党总支成员讲党课。忠诚践行“两个确立”,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。(二)加强干部队伍建设。开展支部建设“强基固本”行动,系统加强党员教育管理。用好“智慧党建平台”,生动活泼开好“三会一课”,强化党史学习教育,及时开展开展“三述”活动。优化工作流程,深化干部一线工作法。建立学校干部创新突破项目责任制,建立干部述学制度,推动党员带头攻坚。推进“清廉文化进校园”活动,成功创建“清廉育人”党建品牌,获得2023年赣州蓉江新区基层先进党组织,《落实“作风能力”提升工程,推进“清廉文化校园”建设》党课被评为精品党课。(三)加强基础组织建设。严格贯彻执行《中国共产党章程》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》《赣州市党支部工作实施细则(试行)》,加强党支部标准化建设,完善志愿者工作制度,广泛开展主题党日活动,创建全国文明典范城市常态化。坚持党建带群团建设,推动干部到优秀学校跟岗培训体悟锻炼。增强宣传策划意识,做强做优学校视频号宣传思想阵地建设。做到一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒。成功创建2021年度基层先进党支部。(四)加强作风纪律建设。深入推进“作风能力提升年”活动,落实公示制度,发展党员、党费收取等党务工作按规定公开,驰而不息纠治“四风”,落实中央八项规定及其实施细则精神,严格执行省委、市委、区委实施办法,坚持重大事项报告制度,推优树先、经费收支、物资采购等及时进行校务公开。无违纪违法行为和问责追究情况。二、职责履行情况(一)严格办学管理规范。提高“双减”政治站位,深化“五项管理”,坚持学生7:30后入校,实施无人监考,创新一二年级“第十二中学小达人”无纸笔考试评价,扎实推进“十个一”项目,加强学生近视防控,开学第一天即开展课后服务。公开教辅选用目录,严格落实一科一辅;规范学籍管理,落实“人籍一致”;做好控辍保学,规范送教上门,落实关爱帮扶行动。规范档案管理,设立兼职档案管理员。(二)深化立德树人创新。坚持九年一贯,完善一体化德育体系,改革思政课程教学,做实全环境育人,做强“第十二中学树人”德育品牌。全面推行分年级序列化主题班会活动,举办班主任基本功大赛,打造名班主任。强德固本行动,组织“学习二十大争做好队员”“祖国在我心中主题展览”厚植家国情怀,开展“师生同讲红色故事”“和秋天有个约会”实践作业助力学生出彩,推出德育“第十二中学特色”。(三)深化家校协同育人。家校社联合育人列入每次办公会重要议程,制定家校社联合育人工作实施方案,设立“家庭教育指导中心”,一体化推进家庭教育、心理健康教育和生涯教育。加强三支队伍建设,加强生存教育,强化防溺水、防校园欺凌、校车安全、食品安全、消防安全、网络安全、校园周边联防联控等专项治理。办好家长学校,开发使用家长学校课程,宣传贯彻《家庭教育促进法》,组织家长收看寒假“家长大课堂”专题讲座,组织家长开放日活动。假期和开学前2次组织“三人行”全员家访,53名特殊孩子一对一包干关怀,家访率达到100%。级部统筹家访计划,采取集中和分散相结合的办法,召集同村家长到村委见面讲政策,然后走进学生家中解困惑,真正走到家长身边,倾听家长对学校工作意见与建议。深化“码上”投诉、“码上”点赞制度,深化学校办学“社会监督员”制度,社会满意实现新提升。三、创新创优情况(一)深化教育教学改革。有效落实“双减”,强化有效教学。加强集体备课,全体教师共同研究中考试题。在九年级数学、英语学科探索推进分层教学,努力为孩子提供适合的教育,让每个孩子都有圆梦高中的机会。创新一二年级“第十二中学小达人”无纸笔...